[東北師范大學(xué)]小學(xué)語文教學(xué)論19春在線作業(yè)12

1、【奧鵬】[東北師范大學(xué)]小學(xué)語文教學(xué)論19春在線作業(yè)1試卷總分:100得分:100第1題應(yīng)認(rèn)真細(xì)讀，揣摩探究，甚至有時(shí)需要咬文嚼字，結(jié)合聯(lián)想和想象，加深對(duì)文本理解，進(jìn)而形成自己對(duì)文本的判斷和評(píng)價(jià)。A、默讀B、朗讀C、精讀D、略讀正確答案:C第2題按（），語文綜合性學(xué)習(xí)可分為國際理解、環(huán)境教育、信息教育、福利教育。A、活動(dòng)形式B、課題性質(zhì)C、活動(dòng)的時(shí)間與空間D、資源利用情況正確答案:B第3題對(duì)周圍事物有好奇心，并且還能對(duì)感興趣的內(nèi)容提出問

2、題，結(jié)合課內(nèi)外閱讀，共同討論結(jié)合語文學(xué)習(xí)，觀察大自然，用口頭或圖文等方式來表達(dá)自己觀察的熱心參加校園、社區(qū)活動(dòng)。結(jié)合活動(dòng)，用口頭或圖文等方式表達(dá)自己的見聞和想法.”這是語文綜合性第（）學(xué)段的目標(biāo)。A、二B、一C、三D、初中正確答案:B第4題運(yùn)用要（）注意的問題：要明確目標(biāo)、要重視動(dòng)機(jī)的激發(fā)、要指導(dǎo)自學(xué)方法。A、背誦法B、欣賞法C、講解法D、自學(xué)法正確答案:D第5題新中國成立之后，“國語”改成了（），從命名上就克服了重文輕語的片面性，使課

3、程名稱更加科學(xué)、規(guī)范。它體現(xiàn)的聽說讀寫并重的思想引導(dǎo)小學(xué)語文教學(xué)走上綜合訓(xùn)練的道路。A、國文B、語言C、語文第11題《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》對(duì)寫作的界定是：“寫作是運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式，是認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我、進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過程。寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)?！毕旅鎸?duì)寫作內(nèi)涵理解正確的有（）A、寫作是表達(dá)和交流的重要方式B、寫作是運(yùn)用語言文字進(jìn)行書面表達(dá)和交流，因而，學(xué)習(xí)寫作也就成為學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言文字的過

4、程C、寫作是認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我的過程D、寫作是富有創(chuàng)造性的活動(dòng)正確答案:ABCD第12題口語交際的心理過程主要包括（）A、思維過程B、記憶過程C、聽話的心理過程D、說話的心理過程正確答案:CD第13題識(shí)字與寫字教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容的特點(diǎn)有（）A、準(zhǔn)確定位漢語拼音的學(xué)習(xí)目標(biāo)，適當(dāng)降低漢語拼音教學(xué)的要求B、強(qiáng)調(diào)多認(rèn)少寫、認(rèn)寫分開，提出“認(rèn)識(shí)”和“學(xué)會(huì)”兩種學(xué)習(xí)目標(biāo)C、重視和加強(qiáng)寫字教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的書寫技能，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，體會(huì)漢字的優(yōu)美