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1、20192019年中心小學(xué)教研工作計(jì)劃年中心小學(xué)教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以區(qū)教學(xué)工作會(huì)議精神為指針,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高能力、提高素質(zhì)為目標(biāo),以課程改革為突破口,以“關(guān)注課堂“為工作主線,嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”“十條禁令”的規(guī)定,以構(gòu)建“高效課堂”為抓手,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。二、工作要點(diǎn):(一)、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),優(yōu)化過程管理。切實(shí)加
2、強(qiáng)對教學(xué)全過程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控,做到強(qiáng)化平時(shí),淡化期末。重點(diǎn)放在認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。試行規(guī)范化管理,使教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流研討規(guī)范化、制度化。搞好教學(xué)管理制度的創(chuàng)新。(1)、嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。①嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。學(xué)校行政做好經(jīng)常性的巡課工作,發(fā)現(xiàn)問題④加強(qiáng)隨堂聽課。校長室、教導(dǎo)處成員要定期聽教師的隨堂課,加強(qiáng)對教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。隨堂聽課的重點(diǎn)是年輕教師和教學(xué)能力較弱的教師。⑤加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)控
3、,做好課堂效果的測試與反饋,提高教師的教學(xué)反饋意識(shí),促進(jìn)課堂教學(xué)目標(biāo)的全面達(dá)成,扎實(shí)推進(jìn)我校的“過關(guān)課”工作。(2)、嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān)。重視考后改進(jìn)措施的研究。考查的目的是促進(jìn)質(zhì)量的提高。要加強(qiáng)考后研究的力度。每次考查后,各教研組的老師都要坐下來,認(rèn)真就每一個(gè)班級,每一個(gè)后進(jìn)生的具體情況仔細(xì)地分析,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),分析每位后進(jìn)生知識(shí)的缺陷,交流各自改進(jìn)的措施,努力做到考一次,研究一次,提高一次。(二)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教
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