幼兒園園本課程開發(fā)與幼兒教師專業(yè)成長_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒教育培訓行業(yè)機構培訓標準Q116302.1812018幼兒園園本課程開發(fā)與幼兒教師專業(yè)成長（精選）專業(yè)教師的成長和發(fā)展為基礎和依托.園本課程開發(fā)是幼兒園為實現(xiàn)自身特色滿足不同經(jīng)濟、文化發(fā)展水平地區(qū)的需要向受教育者提供的最適宜的教育模式.園本課程開發(fā)對教師素質提出了很高的要求尤其是園本課程開發(fā)所需的科研意識和課程意識.幼兒教師要抓住課程改革的契機真正融入課改浪潮不斷提升自身的專業(yè)水平.一、園本課程與園本課程開發(fā)隨著基礎課程改革的深入開

2、展國家、地方、學校三級課程管理理念日益進入大眾視野大大增強了課程對地方、學校及學生的適應性.就學校這一層面的課程而言校本課程、園本課程應運而生.1、園本課程園本課程旨在從園所內部具體的教學實踐問題出發(fā)通過全體教師的共同努力并在專家的引領和指導下達到解決困擾性的問題提高教育教學質量的目的最終提升教師專業(yè)成長的水平幼兒園教師成為園本課程開發(fā)的主體園所本身是課程開發(fā)的主陣地教師通過教學探索將先進的理念付諸實踐以此為依托來促進教師的專業(yè)成長它能

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