jtest記述問題解題要點與備考方法

1、JTEST記述問題解題要點與備考方法作者：蔥花老師來源：滬江網(wǎng)校評論：4收藏14編輯點評：編輯點評：記述問題是JTEST考試中的得分難點，但是記述問題是扣分制，而不是加分制，只要句子中稍有錯誤就會被扣分。這就決定了我們造句時不要追求華麗的外表，句子造得越短、越簡單越好。本文相關應用本文相關應用蔥花老師：蔥花老師：滬江網(wǎng)校資深日語能力考講師所授網(wǎng)校課程：《JTESTAD》《進階日本語高級教程》《N1閱讀專項》《N1聽力基礎》《大家的日本語

2、聽力教程》蔥花老師部落主頁以下是蔥花老師分享給大家的JTEST學習經(jīng)驗：什么是記述問題？什么是記述問題？記述部分分為兩部分A和B，A是填空，B是用給出的三個詞造句。A部分的要求：（1）所填的詞語長度和空的下劃線的長度無關系。（2）書寫，語法有誤的話扣分。例：問題：もっと練習___（A）_____ば、あのチームは____（B）_____ないだろう。答え：A.しなけれB.勝てB部分的要求：例如：（96回96題）A：メアリーさんの誕生日に、ク

3、ラスのみんなで何かプレゼントをあげませんか。B：いいですね。じゃあ、何をプレゼントするか、（1.みんな→2.話し合う→3.決める）C：そうしましょう。題干中（2話し合う→3決める）的順序就決定了「話しあう」與「決める」兩個動作的先后順序，因此可以用「て」形來表示兩個動作的相繼發(fā)生（「話し合って決める」）。而前面的「みんな」是一個名詞，因此它的后面無非是用「で」來表示「話し合う」的狀態(tài)（「みんなで話しあう」）。遵循“最簡單”原則，本題可以

4、很容易地得到答案：「みんなで話し合って決めましょう」。此外，與JTEST考試的其他試題一樣，記述問題的各道小題也是由易到難。最開頭的幾道小題實際上還是很簡單的，如上面列出來的94回91題、96回96題，此類題目拿下的話，至少本大題可以拿到一半的分數(shù)。備考方法：備考方法：記述問題是一道綜合考察考生日語能力的試題，想在短時間內(nèi)大幅提高這道大題的成績幾乎是不可能的。但我們也可以發(fā)現(xiàn)，很多記述問題中考到的句子都有似曾相識的感覺。這就決定了：平時

5、我們學習文法句型時，多背經(jīng)典例句是一個有效提高JTEST記述問題成績的方法。此外，考生們感覺最難的慣用語部分，如果想靠短時間內(nèi)背誦大量的慣用語來應對是不現(xiàn)實且沒效率的。而實際上JTEST考試中慣用語經(jīng)常會重復出現(xiàn)，例如上面舉出的例子（95回94題）中考察的「勝るとも劣らない」就在2009年82回考試的文法詞匯部分29題考過一次。因此將歷年真題中的慣用語好好地整理一遍，抄在自己備考筆記上，是個有效的辦法。當然，備考階段最重要的還是多做造句