自動檢測技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)

1、《自動檢測技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)《自動檢測技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)一、適用對象一、適用對象本課程標(biāo)準(zhǔn)適用于機電一體化技術(shù)專業(yè)，可供數(shù)控技術(shù)、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護、機械設(shè)計與制造及模具設(shè)計與制造等專業(yè)參考。二、課程性質(zhì)二、課程性質(zhì)本課程是相關(guān)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，也是必修課。三、參考學(xué)時學(xué)分三、參考學(xué)時學(xué)分46學(xué)時四、學(xué)分四、學(xué)分2.5學(xué)分五、課程目標(biāo)五、課程目標(biāo)“自動檢測技術(shù)”是一門綜合性很強的課程，研究內(nèi)容涉及傳感器技術(shù)、誤差理論、測試計量技術(shù)等。通過本課程

2、的教學(xué)，使學(xué)生了解檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)在科學(xué)各領(lǐng)域的應(yīng)用，掌握檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)的理論基礎(chǔ)、各種常用傳感器（電阻傳感器、電感傳感器、電容傳感器、光電傳感器、熱電偶、磁電傳感器、壓電傳感器、位移數(shù)字傳感器、常用半導(dǎo)體傳感器）的工作原理、技術(shù)性能、特點、測量電路以及應(yīng)用范圍，了解智能化技術(shù)，了解自動檢測系統(tǒng)設(shè)計初步。使學(xué)生在學(xué)完本課程后，能夠有一定的選擇傳感器的能力，為深入學(xué)習(xí)和研究自動檢測系統(tǒng)打下基礎(chǔ)。（一）情感與態(tài)度目標(biāo)使學(xué)生認識到本課程的重要性

3、，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)意識（二）能力目標(biāo)學(xué)生在學(xué)完本課程后，能夠有一定的選擇傳感器的能力，為深入研究打下基礎(chǔ)。（三）知識目標(biāo)通過本門課程的學(xué)習(xí)學(xué)生應(yīng)該了解檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)在科學(xué)各領(lǐng)域的應(yīng)用，掌握檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)的理論基礎(chǔ)、各種常用傳感器的工作原理、技術(shù)性能、特點、測量電路以及應(yīng)用范圍，了解智能化技術(shù)，了解自動檢測系統(tǒng)設(shè)計初步六、設(shè)計思路六、設(shè)計思路本課程標(biāo)準(zhǔn)以理論與實踐相結(jié)合為理念，以學(xué)生能學(xué)會用為原則，以學(xué)生理解相關(guān)理論，能解決實際問題為思路，構(gòu)建

4、相關(guān)教學(xué)體系。七、內(nèi)容綱要七、內(nèi)容綱要（一）理論教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（一）理論教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)第一章檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)的理論基礎(chǔ)學(xué)習(xí)目的要求：第三節(jié)電容傳感器的測量電路第四節(jié)電容傳感器的應(yīng)用課堂實訓(xùn)二電容傳感器的性能測試第五章光電傳感器學(xué)習(xí)目的要求：了解光電傳感器的分類及各種傳感器的結(jié)構(gòu)、工作原理，掌握各種光電傳感器的使用。課程內(nèi)容要點：第一節(jié)光電元件第二節(jié)光電傳感器的類型及應(yīng)用實例一、光電傳感器的分類、組成二、光電傳感器的應(yīng)用第六章熱電偶學(xué)習(xí)目的要求：了解熱

5、電偶傳感器的分類及其結(jié)構(gòu)、工作原理，掌握各種熱電偶傳感器的使用方法。課程內(nèi)容要點：第一節(jié)熱電偶測溫的基本原理一、熱電偶的結(jié)構(gòu)、工作原理二、測溫方法第二節(jié)常用熱電偶第三節(jié)熱電偶冷端的溫度補償?shù)谒墓?jié)熱電偶實用測溫電路第五節(jié)特殊熱電偶及其應(yīng)用課堂實訓(xùn)三熱電偶傳感器的性能測試第七章磁電傳感器學(xué)習(xí)目的要求：了解磁電傳感器的分類及各種傳感器的結(jié)構(gòu)、工作原理，掌握各種磁電傳感器的使用。課程內(nèi)容要點：第一節(jié)磁電傳感器第二節(jié)磁電檢測第八章壓電傳感器學(xué)習(xí)目