冶金分析技術課程標準

1、《冶金分析技術》課程標準課程代碼：00520315適用專業(yè)：工業(yè)分析技術學時：56學分：3開課學期：第四學期第一部分前言1.1.課程性質(zhì)與地位課程性質(zhì)與地位《冶金分析技術》是高等職業(yè)技術學院工業(yè)分析技術專業(yè)一門重要的專業(yè)核心課程，冶金分析工作在金屬工業(yè)生產(chǎn)中是一個不可缺少的環(huán)節(jié)，它對冶金工業(yè)的生產(chǎn)、科研、產(chǎn)品質(zhì)量的提高都起著重要作用。通過本課程的學習，學生將了解分析測試的質(zhì)量保證和數(shù)據(jù)評價、掌握礦石中鐵、銅、錳、鉛、鋅等金屬的測定原理和

2、方法，掌握它們在冶煉過程中原料、中間物料等分析方法。并通過實習、實訓，使學生對金屬生產(chǎn)過程中的金屬冶金分析方法有比較清楚的認識，為學生今后的工作奠定基礎。2.2.課程的設計思路課程的設計思路《冶金分析技術》是一門實踐性非常強的課程，在授課過程中，以冶金工業(yè)中常見的金屬為基礎，結合實驗室的實際條件，分設實驗項目，實現(xiàn)教、學、做一體化，“教”的內(nèi)容是冶金工業(yè)品分析檢驗的基本原理和方法；“學”的內(nèi)容是冶金工業(yè)品的測定方法，理解測定原理、能正確

3、使用儀器獨立分析檢驗，“做”的內(nèi)容是掌握分析檢驗的技術以及常見儀器的安裝調(diào)試和使用方法?；谠鰪妼W生操作技能的理念，在課時安排上，我們增大了實踐課時的比例。實踐環(huán)節(jié)安排在各自的理論模塊之后，可以使學生將理論、實踐有效地結合，增強教學效果。第二部分課程目標1知識目標知識目標（1）了解冶金分析的特點及意義；（2）掌握試樣的采集與加工技術；（3）掌握鋼鐵、礦石原料、金屬材料、中間品等測定原理和分析方法。2能力目標能力目標（1）能選擇正確的方法

4、進行分析；（2）能對實驗數(shù)據(jù)作出正確處理，給出準確評價。3素質(zhì)目標素質(zhì)目標（1）具有較好的吸收新技術和新知識的能力；任務三鉻鐵合金的測定任務四鋁合金及鋁料分析任務五鋼包喂線及冷壓塊測定任務六鎂及鎂合金分析任務七鈦合金分析任務八稀土金屬的測定析與分解方法；以有色金屬及合金為載體，學習錳鐵、硅鐵、鉻鐵合金、鋁及鋁合金、鎂及鎂合金、鈦合金、稀土金屬中主要元素的定量分析方法。任務九貴金屬分析任務一電解鉛除銅分析任務二調(diào)整銻量時控制分析任務三鉛電

5、解液分析任務四精煉除錫控制分析技能實訓一陽極泥分析技能實訓二鍍鎳溶液的測定7.中間控制分析通過粗鉛冶煉過程實例，介紹中間控制分析的意義，學習粗鉛精煉的工藝流程，熟悉粗鉛精煉過程的控制分析與環(huán)境監(jiān)測，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。技能實訓三原子吸收法測定廢水中的鎘、銅、鉛、鋅22.課程單元描述課程單元描述課程單元一認識冶金工業(yè)分析課時數(shù)3學習目標了解冶金工業(yè)分析的內(nèi)容、分析方法的分類；明確冶金工業(yè)分析課程的學習要求。會進行分析用水質(zhì)量檢驗

6、學習內(nèi)容冶金工業(yè)分析在冶金工業(yè)生產(chǎn)與科研中的重要作用；冶金工業(yè)分析方法、特點及發(fā)展趨勢。分析用水指標及檢驗教、學、做內(nèi)容安排教師在課堂上講授冶金分析技術的作用、分類方法；學生學習、掌握；共同討論有關問題。教學方法和建議課堂講授、實驗教學條件要求多媒體教室、實訓室課程單元二分析測試的質(zhì)量保證和數(shù)據(jù)評價課時數(shù)3學習目標理解誤差與準確度、偏差與精密度等概念及其關系，掌握冶金分析測試的質(zhì)量保證和數(shù)據(jù)評價。學習內(nèi)容誤差和分析數(shù)據(jù)的統(tǒng)計處理；標準物