小學數學教師選調進城考試模擬試卷含答案

1、1小學數學教師選調進城考試模擬試卷（含答案）小學數學教師選調進城考試模擬試卷（含答案）一、填空題。一、填空題。1、數學是研究（數學是研究（數量關系數量關系）和（）和（空間形式空間形式）的科學。）的科學。2、在“數與代數”的教學中，應幫助學生建立（在“數與代數”的教學中，應幫助學生建立（數感數感）和）和符號意識，發(fā)展運算能力和（符號意識，發(fā)展運算能力和（推理能力推理能力），初步形成模型思，初步形成模型思想。想。3、教學活動是（教學活動是（

2、師生參與師生參與）、（交往互動交往互動）、（共同發(fā)共同發(fā)展）的過程。）的過程。4、列表解決問題的策略教學中，讓學生會用列表的方法列表解決問題的策略教學中，讓學生會用列表的方法（整理相關信息整理相關信息），會通過列表的過程（，會通過列表的過程（分析數量關系分析數量關系），尋，尋找解決問題的（找解決問題的（有效方法有效方法）。5、學習統(tǒng)計，需要讓學生經歷（學習統(tǒng)計，需要讓學生經歷（統(tǒng)計的過程統(tǒng)計的過程），體驗和學會，體驗和學會（統(tǒng)計方法統(tǒng)計

3、方法），并對統(tǒng)計結果進行（，并對統(tǒng)計結果進行（簡單分析簡單分析）。6、在各個學段中，、在各個學段中，《數學課程標準》安排了“《數學課程標準》安排了“數與代數數與代數”、“圖形與幾何圖形與幾何”、“統(tǒng)計與概率統(tǒng)計與概率”、“綜合與實踐綜合與實踐”四個學習領域?！彼膫€學習領域。7、《數學課程標準》明確了義務教育階段數學課程的總目標，《數學課程標準》明確了義務教育階段數學課程的總目標，并從并從（知識技能（知識技能）、（數學思考數學思考）、（問

4、題解決問題解決）、（情感態(tài)度情感態(tài)度）等）等四個方面作出了進一步的闡述。四個方面作出了進一步的闡述。8、有意義的數學學習活動不能單純地依賴機械的模仿和記憶，有意義的數學學習活動不能單純地依賴機械的模仿和記憶，3房，雙人房房，雙人房160160元間，三人房間，三人房210210元間。你覺得安排（間。你覺得安排（2）間雙人房和（間雙人房和（7）間三人房最省錢。）間三人房最省錢。1818、一工廠車間、一工廠車間8月份比月份比7月份多生產月份多

5、生產500500噸原料，噸原料，8月份比月份比7月份增產了月份增產了，7月份生產了（月份生產了（45004500）噸原料。）噸原料。1919、小芳和冬冬原來共有、小芳和冬冬原來共有6060張郵票，冬冬給了小芳張郵票，冬冬給了小芳5張郵票張郵票后，兩人的郵票同樣多。小芳原來有（后，兩人的郵票同樣多。小芳原來有（2525）張郵票，冬冬原）張郵票，冬冬原來有（來有（3535）郵票。）郵票。2020、把、把4646塊水果糖和塊水果糖和3838塊

6、巧克力分別平均分給一個組的同塊巧克力分別平均分給一個組的同學，結果水果糖剩學，結果水果糖剩1塊，巧克力剩塊，巧克力剩3塊。這個組最多有（塊。這個組最多有（5）位同學。位同學。二、選擇題。二、選擇題。1、2020以內的加減法和表內乘除法口算正確率和速度要求是（以內的加減法和表內乘除法口算正確率和速度要求是（C）。A.100%A.100%10151015題分B.98%B.98%10121012題分C.95%C.95%810810題分D.90