江蘇省蘇州園林教案(人教版八年級必修) 教案教學(xué)設(shè)計

1、江蘇省蘇州園林教案江蘇省蘇州園林教案(人教版八年級必人教版八年級必修)教案教學(xué)設(shè)計教案教學(xué)設(shè)計蘇州園林教案（第一課時）【教學(xué)目標(biāo)】１、了解我國園林建筑藝術(shù)、特別是蘇州園林的藝術(shù)成就。２、整體感知課文，梳理文章的寫作思路，弄清作者介紹園林的條理和順序【教學(xué)重點】要準(zhǔn)確抓住說明對象的主要特征【教學(xué)難點】難點：恰當(dāng)?shù)匕才盼恼陆Y(jié)構(gòu)，逐層說明【學(xué)法指導(dǎo)】1、從文體特點人手，理解什么是說明文，什么是說明的對象；結(jié)合課文內(nèi)容，在閱讀勺過程中把握說明對

2、象的特征。2、提供一些蘇州園林的圖片或音像資料，也可以準(zhǔn)備一些對比圖片，如我國“古代的宮殿”，被“修剪得象寶塔那樣的松柏”、“閱兵式似的道旁樹”、北京的園林中的彩繪等。以增加感性認(rèn)識，盡量把文字的描述轉(zhuǎn)化成形象?！窘鉀Q辦法】1.復(fù)習(xí)說明文有關(guān)的文體知識。2.理解文章的結(jié)構(gòu)內(nèi)容。2、說明文常見的說明方法有哪些3、說明文語言有哪些特點4、你認(rèn)為閱讀說明文體應(yīng)從哪些方面人手明確：1、常見的說明順序有：時間順序、空間順序、邏輯順序。2、說明方法

3、很多，常見的有：分類別、下定義、舉例子、作比較、列數(shù)字、打比方、列圖表等。3、說明文的語言特點：準(zhǔn)確、簡練、平實、生動等。4、閱讀說明文應(yīng)從下列幾個方面人手：明確說明的對象是什么；分析說明對象的特征有哪些；理清說明的順序；找出說明方法；體會說明文語言的準(zhǔn)確性的特點。提問：我們以前學(xué)過哪些說明文（略）四、作者介紹葉圣陶，原名葉紹鈞，江蘇蘇州人，現(xiàn)代著名作家、教育家、編輯家。他曾在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)教過書，對語文教學(xué)的改革和教材的建設(shè)有重大貢