2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、基于需求層次理論的公立醫(yī)院衛(wèi)生技術(shù)人員個(gè)人需求基于需求層次理論的公立醫(yī)院衛(wèi)生技術(shù)人員個(gè)人需求淺析淺析方華芳岳璽中吳偉浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬婦產(chǎn)科醫(yī)院摘要:以馬斯洛的需求層次理論為模型,按照不同的需求層次歸納出我國(guó)公立醫(yī)院衛(wèi)生技術(shù)人員需求產(chǎn)生的原因,為進(jìn)一步分析工作滿意度提供理論依據(jù)。目前,公立醫(yī)院的衛(wèi)生技術(shù)人員在五個(gè)層次里均有需求,且主要集中在精神需求層次上。在初級(jí)需要層次中雖存在較少,但會(huì)對(duì)衛(wèi)生技術(shù)人員職業(yè)的忠誠(chéng)度造成巨大影響。從需求形成

2、原因方面來(lái)看,工作內(nèi)容、社會(huì)態(tài)度是需求產(chǎn)生的直接原因,而其根本原因是我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生體制改革中政府在人力資源方面投入跟不上政策變革速度造成的。改革的均衡推進(jìn)將有助于這一現(xiàn)狀的改善。關(guān)鍵詞:需求層次理論衛(wèi)生技術(shù)人員需求衛(wèi)生技術(shù)人員是醫(yī)院人力資源的核心部分,各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生技術(shù)人員的技術(shù)能力是醫(yī)院綜合水平的內(nèi)在體現(xiàn)。維護(hù)衛(wèi)生技術(shù)人員的穩(wěn)定是醫(yī)院人力資源管理工作的首要任務(wù)。目前國(guó)內(nèi)外很多研究都已證實(shí),職工的穩(wěn)定性與工作滿意度直接相關(guān)。而研究工作

3、滿意度的前提就是對(duì)員工的需求情況的了解。按照中國(guó)公立醫(yī)院現(xiàn)行的崗位劃分,衛(wèi)生技術(shù)人員一般包括:醫(yī)療人員、護(hù)理人員、藥學(xué)人員和醫(yī)技人員四類。在醫(yī)步驟、有針對(duì)性的設(shè)計(jì)維穩(wěn)或激勵(lì)政策。第一,生理需求。生理的需要包含了飲食、居住、睡眠、健康等滿足人類生存和繁衍所必須的、客觀存在的物質(zhì)和精神要求,任何人都會(huì)有此需要。但相對(duì)其他行業(yè)和崗位,醫(yī)院的衛(wèi)生技術(shù)人員,由于工作性質(zhì)和患者流量等原因,在目前的工作條件下此需求依然存在。以三級(jí)醫(yī)院病房護(hù)理崗位為例

4、,病房一線的護(hù)理人員一般實(shí)行排班制,全天24小時(shí)一般分為34班,這對(duì)于護(hù)理無(wú)縫銜接具有重要意義,可對(duì)于護(hù)理人員特別是具有夜班的病房護(hù)士和急診護(hù)士來(lái)說(shuō),工作時(shí)間的不固定,夜班的頻繁導(dǎo)致了作息時(shí)間的不規(guī)律,生物鐘處于混亂,精神萎靡、工作疲潰的狀態(tài)長(zhǎng)時(shí)間存在。此外,低年資的護(hù)理人員薪酬普遍不高,在中國(guó)個(gè)別一線城市,扣除房租飲食的開銷外結(jié)余極少,甚至無(wú)法滿足最低生活保障。加之購(gòu)房壓力,很多護(hù)理人員不得選擇離職去二線城市或轉(zhuǎn)行。就目前來(lái)看,護(hù)理人

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