理解常見文言實詞在文中的含義

1、理解常見文言實詞在文中的含義,——知其源，明其理，得其法。,教學目標： 一、知識目標：溫習教材常見實詞的含義，理解并掌握文言實詞的特殊意義。 二、能力目標：學會進行課內(nèi)知識遷移，能 “得法于課內(nèi)，運用于課外”。 三、情感目標：激發(fā)探究興趣，樹立信心。,真題重演（2012年江西省高考語文試題）,徹里，燕只吉臺氏。曾祖太赤，為馬步軍都元帥，從太祖定中原，以功封徐（今徐州）、邳（今江蘇省邳州）二

2、州，因家于徐。徹里幼孤，母蒲察氏教以讀書。 至元十八年，世祖召見，應(yīng)對詳雅，悅之，俾常侍左右，民間事時有所咨訪。從征東北邊還，因言大軍所過，民不勝煩擾，寒餓且死，宜加賑給，帝從之，乃賜邊民谷帛牛馬有差，賴以存活者眾。二十三年，奉使江南，時行省理財方急，賣所在學田以價輸官。徹里曰：“學田所以供祭禮、育人才也，安可鬻？”遽止之。還朝以聞，帝嘉納焉。,民不勝其苦，自裁及死獄者以百數(shù)，中外騷動。廷臣顧忌，皆莫敢言。徹里乃于帝前

3、具陳桑哥奸貪誤國害民狀，辭語激烈。帝怒，謂其毀詆大臣，失禮體，命左右批其頰。徹里辯愈力，且曰：“臣與桑哥無仇，所以力數(shù)其罪而不顧身者，正為國家計耳。茍畏圣怒而不復言，則奸臣何由而除，民害何由而息！且使陛下有拒諫之名，臣竊懼焉?！庇谑堑鄞笪颍疵鼛浻鹆秩偃送浼?，得珍寶如內(nèi)藏之半。桑哥既誅，諸枉系者始得釋。復奉旨往江南，籍桑哥姻黨江浙省臣烏馬兒、蔑列、忻都、王濟，湖廣省臣要束木等，皆棄市，天下大快之。徹里往來，凡四道徐，皆過門不入。,

4、進拜御史中丞，俄升福建行省平章政事，汀、漳劇盜歐狗久不平，遂引兵征之，號令嚴肅，所過秋毫無犯。有降者，則勞以酒食而慰遣之，曰：“吾意汝豈反者耶，良由官吏污暴所致。今既來歸，即為平民，吾安忍罪汝。其返汝耕桑，安汝田里，毋恐?！彼麞泞诼勚た罡健Ｎ磶?，歐狗為其黨縛致于軍，梟首以徇，脅從者不戮一人，汀、漳平。 九年，以疾斃，年四十七。斃之日，家資不滿二百緡，人服其廉。（選自《元史·徹里》，有刪改）【注】①學田：舊

5、時辦學用的公田。②他柵：其他營寨。,考查形式：,一、選擇題二、翻譯題,10.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是A.民不勝煩擾，寒餓且死，宜加賑給 給：供給，施與B.則勞以酒食而慰遣之 勞：煩勞C.民不勝其苦 勝：能夠承受，禁得起D.即命帥羽林三百人往籍其家 籍：登記，沒收,答案：B（慰勞）,13.把文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語（1）學田所以供祭禮、育人才也，安可鬻？（4分）譯文：

6、___________________________,學田（收益）是用來供給祭祀儀式、培養(yǎng)人才的，怎么可以賣掉？,（2）謂其毀詆大臣，失禮體，命左右批其頰。（4分）,譯文:(世祖)說他誹謗詆毀大臣，喪失了禮節(jié)規(guī)矩，命令侍從打他的臉頰。,（3）吾意汝豈反者耶，良由官吏污暴所致。（4分）,譯文：我猜想你們怎么（會）是造反的人呢，確實是由于官吏的卑污暴虐造成的。,考查重點：,1、通假字：2、一詞多義：3、古今異義：4、詞類活用：

7、5、單音節(jié)詞：6、偏義復詞：,給、勞、勝,,籍、意,（2009江西卷）（3）賣酒者匪唯長者，抑亦智士哉！匪：同“非”，不。（2011江西卷） C.責大指而已 指：同“旨”，意旨。,左右、良,毀詆、污暴,晝夜勤作息，伶俜縈苦辛,一、通假字,1、音同或音近通假,⑴畔：,⑶屬：,⑵亡：,2、古今字,莫：,聲母相同,韻母相同,叛,無,囑,暮,自：,鼻,二、一詞多義,1、本義,兵：,兵器,,“斬木為兵，揭竿為旗”,走：,跑,“棄甲曳兵而走

8、”,2、引申義,深：基本義——從表面到底部或從外面到里面的距離大,引申義：,“道理很深”——①深奧、深刻,“友誼很深”——②深厚,“顏色太深”——③濃、重,3、比喻義,,爪牙：,比喻義——,,得力的幫手或壞人的黨羽 。,本義——鳥獸的爪子和牙齒 。,“蚓無爪牙之利”,“戰(zhàn)克之將，國之爪牙，不可不重用”,三、古今異義,1、詞義擴大：同樣的詞語在過去的意義小，而后來意義變寬了,例如：河內(nèi)兇則移其民于河東,鐵馬冰河入夢來,2、詞義縮小,例如：

9、金就礪則利,河：專指黃河,河：泛指河流,金：古代泛指金屬 ，現(xiàn)在專指黃金,3、詞義轉(zhuǎn)移,①涕：,古——眼淚；“長太息以掩涕兮”,②偷：,,今——鼻涕,古——茍且；“存者且偷生”,今——偷竊,③幣：,古——禮物；“置幣遺單于”,今——貨幣、錢,4、感情色彩變化,①卑鄙：,古——中性 “先帝不以臣卑鄙” 出身低微、見識淺,今——貶義 惡劣無恥,②謗,古——中性， 議論、批評 “謗譏于市朝”,今——貶義 ，毀謗,,4

10、、詞類活用,⑴名詞活用為動詞,“沛公軍霸上”,軍：駐扎,⑵形容詞活用為動詞,“素善留侯張良”,善：與……交好,⑶名詞作狀語,“吾得兄事之”,兄:像對待兄長一樣,⑷使動用法,“舞幽壑之潛蛟”,舞：使……起舞,⑸意動用法,“侶魚蝦而友麋鹿”,,侶：以……為伴侶,⑹數(shù)詞活用,“六王畢，四海一”,一：統(tǒng)一,對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是(3分)A．杖劍謁太祖于臨濠 杖：拿著B．猝遇賊數(shù)千，云翼太祖

11、 翼：保護C．徇鎮(zhèn)江、丹陽、丹徒、金壇 徇：掠取D. 賊非吾主敵，盍趣降 趣：歸順 選_________,﹒,﹒,﹒,﹒,【解析】選D。本題重點考查理解常見文言實詞在文中含義的能力，需要結(jié)合原文語境來推斷詞語的含義和用法，采取篩選的辦法排除不符合題干要求的選項。D項中的“趣”字翻譯為“歸順”不合文意，文中的“趣”實際表示“趕快”之意。A項“杖”的解釋為“拿著”，是它的常用義。B項的“翼”