幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)教案試取西瓜汁

1、幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)教案：試取西瓜汁幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)教案：試取西瓜汁下面是關(guān)于幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)教案：試取西瓜汁，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。【活動(dòng)目標(biāo)】1知道西瓜里面有很多的汁水，學(xué)習(xí)使用不同的工具來取西瓜汁。2喜歡探索事物，提高觀察能力和動(dòng)手操作能力?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】西瓜若干，小刀、盤子、勺子、調(diào)羹、榨汁機(jī)、吸管、筷子、一次性杯子、抹布、記錄表（分為猜想和實(shí)驗(yàn)兩部分）【活動(dòng)過程】1出示西瓜，以猜想活動(dòng)引入活動(dòng)。師：昨天，我們從西瓜

2、地里買回了許多西瓜，怎么吃法呢？幼：切成一塊一塊吃。切成兩半，用調(diào)羹舀著吃。榨西瓜汁吧。師：那我們就一起來取西瓜汁吧，你們有什么好辦法？幼：用調(diào)羹舀出西瓜肉，用筷子插插插。用調(diào)羹壓壓壓。用榨汁機(jī)。倒點(diǎn)水，使勁攪拌。4一起品嘗西瓜汁，并且把西瓜汁送給小班的弟弟妹妹一起分享。反思：幼兒科學(xué)活動(dòng)是一個(gè)啟發(fā)、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探究的過程，讓孩子運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行猜想和判斷，并作記錄，為他們主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)奠定了基礎(chǔ)，孩子們有了自己的假設(shè)，這是他們自己主

3、動(dòng)建構(gòu)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的前提，讓孩子們帶著自己的假設(shè)做實(shí)驗(yàn)，才是真正讓孩子用做科學(xué)的本來方式學(xué)習(xí)科學(xué)，在活動(dòng)中按自己的想法作用于物體，真實(shí)地感受、記錄結(jié)果，驗(yàn)證自己的猜想，這一完整的活動(dòng)過程培養(yǎng)了幼兒初步的科學(xué)態(tài)度，并使幼兒有了初步運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。取西瓜汁，相對(duì)于取其他水果汁要方便得多，而且西瓜的汁水多，能比較容易地看到成效，每個(gè)幼兒都能在活動(dòng)中收獲成功。西瓜的汁是紅色的，是孩子們最喜歡的顏色，所以，孩子們?cè)谡麄€(gè)操作過程中，都伴隨著喜悅