《越調(diào)天凈沙秋思》教案

1、《越調(diào)天凈沙秋思》教案《越調(diào)天凈沙秋思》教案第4課《[越調(diào)]天凈沙秋思》教案教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)反復(fù)誦讀，能正確說(shuō)出作者寄寓在小曲中的思想感情。通過(guò)畫面的賞析，準(zhǔn)確描述小曲表現(xiàn)的形象，體會(huì)形象中蘊(yùn)涵的意境。通過(guò)對(duì)比閱讀，學(xué)習(xí)用具體的意象表達(dá)抽象的感情的方法。背誦并默寫課文，積累古代描寫“愁”的詩(shī)文。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：理解《天凈沙?秋思》所描寫的意象和表達(dá)的思想感情。難點(diǎn)：體會(huì)意象并列的好處。教學(xué)方法：講讀法，小組合作探究法。教學(xué)時(shí)數(shù)：兩課時(shí)

2、。教學(xué)過(guò)程：課時(shí)創(chuàng)設(shè)情境，引領(lǐng)入詩(shī)相信許多同學(xué)都十分熟悉這首膾炙人口的小詩(shī)，我們一起來(lái)試著背誦一下。那么，古代的作品很多，但流傳下來(lái)的卻只是其中的一小部分。什么樣的作品會(huì)讓人記住呢？提問(wèn)，歸納：他幾乎一生都過(guò)著漂泊無(wú)定的生活。他也因之而郁郁不志，困窘潦倒一生。于是在一次羈旅途中，寫下了《天凈沙?秋思》。元曲的相關(guān)常識(shí)：散曲，是金元時(shí)期產(chǎn)生于我國(guó)北方的一種可配樂(lè)歌唱的長(zhǎng)短句新詩(shī)體，是元代韻文的主體，它主要形式有小令和套數(shù)兩種。小令，又叫葉

3、兒，是獨(dú)立的一支小曲。每首曲都有一個(gè)曲牌名，根據(jù)曲牌的不同，其字?jǐn)?shù)、句數(shù)、平仄、押韻等也不一樣。馬致遠(yuǎn)的《秋思》就是小令。套數(shù)，又叫套曲、散套，其體制特點(diǎn)有：一是由兩首以上同宮調(diào)的曲子相聯(lián)而成的組曲，每篇套數(shù)的曲子，可多可少。二是同一篇套數(shù)的各支曲子押韻必須相同，即要一韻到底。三、每篇套數(shù)一般都有“尾聲”，表示內(nèi)容和樂(lè)曲的終結(jié)。散曲的興起，促進(jìn)了古典詩(shī)歌形式的解放和發(fā)展。曲和詞體式相近，完整的標(biāo)題由曲牌名和題目組成。曲大致分為兩種，一是