旅游院校英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)方法之探索

1、旅游院校英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)方法之探索旅游院校英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)方法之探索眾所周知教育是為社會(huì)服務(wù)的人才的培養(yǎng)應(yīng)根據(jù)社會(huì)需求不斷進(jìn)行調(diào)整。社會(huì)需求變了教育也就必須與之適應(yīng)。改革開放以前相對(duì)落后的國(guó)情決定了我們學(xué)習(xí)外語(yǔ)的主要目的是借鑒西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)因此重視閱讀理解能力和翻譯能力的培養(yǎng)。而改革開放之后科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)國(guó)際交往與交流日益頻繁外語(yǔ)不再僅僅是學(xué)習(xí)、借鑒的工具其交際功能也逐漸凸現(xiàn)。這在旅游院校英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中顯得尤為突出。社會(huì)對(duì)外語(yǔ)交際能力的需

2、求促使外語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)不斷調(diào)整交際能力的培養(yǎng)逐漸提到了外語(yǔ)教學(xué)的日程上來。2005年9月，筆者在桂林旅游?？茖W(xué)校03級(jí)旅游英語(yǔ)專業(yè)和03級(jí)出境領(lǐng)隊(duì)專業(yè)以問卷形式進(jìn)行調(diào)查，回收的80份有效問卷中有75人在學(xué)習(xí)外語(yǔ)的首要目的一欄中選擇了能講流利的外語(yǔ)，1人選擇流暢閱讀外語(yǔ)文獻(xiàn)，4人選擇能夠翻譯外語(yǔ)文字材料。由此可見學(xué)生當(dāng)前對(duì)英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力的迫切需求。二、英語(yǔ)口語(yǔ)現(xiàn)狀分析:許多已踏上工作崗位的職業(yè)人士和在校學(xué)生都有共同的感嘆：學(xué)了這么多年的英語(yǔ)

3、，到了要用的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)原來還是死的。中國(guó)患有聾啞英語(yǔ)病的人不在少數(shù)。學(xué)生們進(jìn)入大學(xué)前學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最大目的就是通過考試而不是和其他人用英語(yǔ)進(jìn)行交流為了適應(yīng)傳統(tǒng)的應(yīng)試教育他們被培養(yǎng)成一個(gè)語(yǔ)法學(xué)習(xí)者讓他們用語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的寫作不會(huì)存在什么問題可說起口語(yǔ)時(shí)的流暢程度方式把提高學(xué)生的交流能力放在首位。免費(fèi)論文。根據(jù)教學(xué)的需要教師在課堂一方面要承擔(dān)著要把新知識(shí)傳授給學(xué)生這一重要任務(wù)另外還要在鼓勵(lì)學(xué)生盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性來說英語(yǔ)的同時(shí)給

4、他們引導(dǎo)和糾正。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練之后不但能夠讓學(xué)生由被動(dòng)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)而且在他們說英語(yǔ)時(shí)逐漸有能力選擇正確的、恰當(dāng)?shù)膯卧~。實(shí)際上用英語(yǔ)和同學(xué)交流包括了聽和說兩部分這在不知不覺中就能夠提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的聽說能力。在互動(dòng)交流語(yǔ)言教學(xué)法中筆者所面臨的最大挑戰(zhàn)就是如何鼓勵(lì)他們鼓起勇氣用流利的語(yǔ)言把他們完全有能力寫在紙上的東西表達(dá)出來。筆者在口語(yǔ)教學(xué)中充分使用課堂專題發(fā)言的方法。課堂專題發(fā)言是指學(xué)生在進(jìn)行大量課外閱讀的基礎(chǔ)上找出旅游相關(guān)的文章或話題(

5、如講述中國(guó)旅游業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、前景、趨勢(shì)或旅游與環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系中國(guó)和西方旅游發(fā)展的比較等)課堂上在限定的時(shí)間內(nèi)(約3分鐘)作一簡(jiǎn)短發(fā)言并在講完之后回答其他同學(xué)的提問。要求文章主題鮮明結(jié)構(gòu)合理講演者口頭表達(dá)清晰回答問題簡(jiǎn)單扼要邏輯性強(qiáng)。經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)生感到至少有三四個(gè)話題是可以深入交流的談話的內(nèi)容不會(huì)僅僅停留在日常會(huì)話的水平上或口語(yǔ)水平長(zhǎng)期停滯不前。筆者在桂林旅游高等?？茖W(xué)校導(dǎo)游系05級(jí)及06級(jí)出境領(lǐng)隊(duì)專業(yè)兩個(gè)班級(jí)中均進(jìn)行了大量的