版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、健全健全“選、育、用選、育、用”培訓(xùn)機(jī)制構(gòu)建內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍培訓(xùn)機(jī)制構(gòu)建內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍F259.23;C975文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A很多知名的大型企業(yè)都有自身的培訓(xùn)教育中心,教育中心配置高素質(zhì)內(nèi)訓(xùn)師,通過對企業(yè)員工進(jìn)行管理知識、專業(yè)技能培訓(xùn)教育,能提升企業(yè)員工綜合素質(zhì)。構(gòu)建企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍,不僅有利于減少外出培訓(xùn)費(fèi)用支出,同時(shí)還能為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師創(chuàng)造出職業(yè)提升道路,成為企業(yè)專業(yè)專家,為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供專業(yè)支持。因此,對企業(yè)高素質(zhì)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍的構(gòu)建方式進(jìn)行詳細(xì)探
2、究迫在眉睫[1]。1企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師產(chǎn)生的背景在企業(yè)經(jīng)營發(fā)展中,人是第一生產(chǎn)力,因此,加強(qiáng)企業(yè)人力資源管理對于提升企業(yè)市場競爭力至關(guān)重要,而在人力資源管理中,培訓(xùn)教育又是十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié),是提升員工技能水平、挖掘員工工作潛能的主要方式。如今,越來越多的企業(yè)意識到加強(qiáng)員工培訓(xùn)的重要性,很多企業(yè)自主地投入重金組織員工培訓(xùn),在培訓(xùn)教育實(shí)踐過程中,也有很多企業(yè)逐漸意識到內(nèi)部培訓(xùn)機(jī)制的重要性,為了滿足企業(yè)培訓(xùn)實(shí)際需要,積極構(gòu)建企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍,并加強(qiáng)內(nèi)部課
3、程開發(fā),內(nèi)訓(xùn)師在企業(yè)內(nèi)部知識經(jīng)驗(yàn)的提煉和開發(fā)方面發(fā)揮著越來越重要的作用。2企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的優(yōu)勢內(nèi)訓(xùn)師是企業(yè)專業(yè)知識的載體以及傳播者,其不僅是企業(yè)內(nèi)部知識的創(chuàng)造者,同時(shí)也能為知識的累積和傳播提供推動作用。在企業(yè)員工中,內(nèi)訓(xùn)師屬于企業(yè)骨干隊(duì)伍,內(nèi)訓(xùn)師的主要任務(wù)是對自身3.1選擇對于企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師以及教育培訓(xùn)內(nèi)容,可以分為若干等級,比如,對于內(nèi)訓(xùn)師,可以將其分為初級、中級和高級幾個等級,同時(shí),有些企業(yè)自身產(chǎn)業(yè)鏈比較特色,對此,還可以根據(jù)企業(yè)實(shí)際對內(nèi)訓(xùn)
4、師級別進(jìn)行細(xì)分,細(xì)化內(nèi)訓(xùn)師管理制度。在上述3個級別中,在初級內(nèi)訓(xùn)師日常工作中,主要對新入職員工進(jìn)行入職培訓(xùn),培訓(xùn)課程強(qiáng)調(diào)通用和素質(zhì)教育;在中級內(nèi)訓(xùn)師日常工作中,要求能講授專業(yè)的人力資源管理知識以及專業(yè)技能知識;在高級內(nèi)訓(xùn)師日常工作中,要求能對管理層講授管理類、戰(zhàn)略類課程,能參與培養(yǎng)內(nèi)部講師隊(duì)伍的教學(xué)任務(wù)。內(nèi)訓(xùn)師級別的劃分,除了以上等級基準(zhǔn)條件外,還要考慮內(nèi)部資格要求、授課資歷要求、課時(shí)達(dá)標(biāo)要求、課程開發(fā)能力等具體要求。綜合上述基本條件指
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 加強(qiáng)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)策略
- 對基層農(nóng)信機(jī)構(gòu)建立內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍的若干思考
- 中國移動內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍的建立與培養(yǎng)
- 基于素質(zhì)模型的寧波供電公司內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)研究.pdf
- 選、用、育、留人才
- ttt培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師教練技術(shù)
- 如何選、用、育、留人才
- 如何選、育、用、留人才
- 如何做好通信企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)
- 淺議“雙師型”師資隊(duì)伍校本培訓(xùn)
- 建立健全校內(nèi)督導(dǎo)機(jī)制 打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍
- 公司內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)心得體會
- 人力資源培訓(xùn)師隊(duì)伍的虛擬化
- 參加內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)心得體會
- 公司內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)心得體會
- 建立健全人才激勵機(jī)制 促進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)
- 選優(yōu)配強(qiáng)執(zhí)政骨干隊(duì)伍
- 構(gòu)建推介師隊(duì)伍,搭建公民參與社區(qū)教育的橋梁
- “雙師型”輔導(dǎo)員隊(duì)伍培養(yǎng)體系的構(gòu)建
- 高??蒲泄芾黻?duì)伍激勵機(jī)制的構(gòu)建探討
評論
0/150
提交評論