六數(shù)下第一單元《扇形統(tǒng)計(jì)圖》第一課時(shí)（第1頁）

1、扇形統(tǒng)計(jì)圖,蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊,我國陸地各種地形分布情況統(tǒng)計(jì)圖,2012年12月,從扇形統(tǒng)計(jì)圖中，你了解到什么？,思考、討論：,1. 圓代表什么？,2. 扇形代表什么？,3. 扇形的大小反映什么？,4. 各個(gè)扇形所占的百分比之和為多少？,整個(gè)圓表示我國陸地的總面積,每個(gè)扇形的大小分別表示每種地形的面積占總面積的百分之幾,每個(gè)扇形分別表示各種地形,各個(gè)扇形所占的百分比之和為100%，即單位“1”,扇形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量同總

2、數(shù)量之間的關(guān)系。,,與條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖相比，扇形統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)？,算一算,我國陸地總面積大約是960萬平方千米。計(jì)算出每種地形的面積，填入下表。,觀察下圖，你能知道什么，想到什么？,答：我國人口眾多，耕地資源比較缺乏，但 我們能用占世界總量9.9%的耕地解決 占世界人口總數(shù)19.6%的吃飯問題， 真是了不起！,小華家兩天消費(fèi)的各類食物所占百分比如下圖。他家這兩天的食物搭配各有什么特點(diǎn)？,