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文檔簡介
1、第頁(共2頁)1青島科技大學二○一六年碩士研究生入學考試試題二○一六年碩士研究生入學考試試題考試科目:微生物學考試科目:微生物學注意事項:1本試卷共道大題(共計28個小題),滿分150分;2本卷屬試題卷,答題另有答題卷,答案一律寫在答題卷上,寫在該試題卷上或草紙上均無效。要注意試卷清潔,不要在試卷上涂劃;3必須用藍、黑鋼筆或簽字筆答題,其它均無效。﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡一、請判
2、斷下列陳述是否正確(10分)1在制備酵母原生質體時,可用溶菌酶破壁;2飾變是指不涉及遺傳物質結構改變而只發(fā)生在轉錄、翻譯水平上的表型變化;3病毒具有宿主特異性,即某一種病毒僅能感染一定種類的微生物、植物或動物;4乙醇濃度越高,其消毒效果越好;5嗜鹽放線菌往往沒有細胞壁,其胞外覆蓋著六角形排列的蛋白質外膜;6好氧微生物一般都含有超氧化物歧化酶;7丁型肝炎病毒的致病作用是因動物體內(nèi)正常的蛋白質PrPc改變折疊狀態(tài)所致;8芽孢有極強的抗熱、抗
3、輻射、抗化學物和抗靜水壓的能力,同時具有繁殖功能;9抗菌是指殺滅微生物或干擾和抑制微生物生長及生命活動的過程,因此不同于滅菌的概念10菌種是微生物分類和研究工作中最基礎的操作實體。二、選擇題(10分)1革蘭氏陽性菌有溶菌酶處理后所得的缺壁細胞是()A.支原體B.L型細菌C.原生質體D.原球體2.下列微生物中,()屬于革蘭氏陰性菌A大腸桿菌B.金黃葡萄球菌C.四鏈球菌D.肺炎雙球菌3.下列()與細菌的侵襲性無關?A.莢膜B.菌毛C.細胞核
4、D.糖被4微生物分批培養(yǎng)時,在延遲期()A.微生物的代謝機能非常不活躍B.菌體體積增大C.菌體體積不變D.菌體體積減小第頁(共2頁)25大腸桿菌學名的正確書寫方式是()A.EscherichiacoliSmith;B.EscherichiaColiSmith;C.EscherichiaColiSmith;D.EscherichiacoliSmith;6使用高壓鍋滅菌時,打開排汽閥的目的是()A防止高壓鍋內(nèi)壓力過高,使培養(yǎng)基成分受到破壞B
5、排盡鍋內(nèi)有害氣體C防止鍋內(nèi)壓力過高,造成滅菌鍋爆炸D排盡鍋內(nèi)冷空氣7紫外誘變后,微生物細胞內(nèi)的受損傷的DNA不會以()方式修復A.光復活;B.暗修復;C.SOS修復;D.生理適應8.以下()的培養(yǎng)條件是酸、甜、氧、溫、濕、慢。A放線菌B.病毒C.霉菌D.細菌9以下選項不屬于理想工業(yè)發(fā)酵菌種所具備的條件是()A.遺傳性狀穩(wěn)定B.對溶氧要求高,非厭氧菌C.目標產(chǎn)物產(chǎn)量高D.培養(yǎng)基成分簡單,來源廣,價格低10.判斷消毒滅菌是否徹底的主要依據(jù)是
6、()A.繁殖體被完全消滅;B.芽孢被完全消滅;C.鞭毛蛋白變性;D.菌體DNA變性三、簡答題(100分)1細菌和酵母菌有何異同點?(15分)2針對微生物的特點,如何設計并配制培養(yǎng)基?(15分)3革蘭氏陽性菌和革蘭氏陰性菌的細胞壁結構有何異同?(15分)4如何以鼠傷寒沙門氏菌的組氨酸營養(yǎng)缺陷型菌株設計疑似致癌物質的實驗?簡述實驗原理?(15分)5以細菌的生長曲線為例說明連續(xù)培養(yǎng)對于發(fā)酵生產(chǎn)抗生素的優(yōu)勢是什么?(15分)6如何區(qū)別抑菌、殺菌
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