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1、IBM的知識(shí)管理現(xiàn)代企業(yè)最寶貴的資是員工。透過信息科技培養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)的員工,使每位員工都能在快速變化的產(chǎn)業(yè)中,持續(xù)累積面對(duì)挑戰(zhàn)的能力,確保員工與企業(yè)不斷保持競(jìng)爭(zhēng)力。這就是識(shí)管理的真諦。不論經(jīng)濟(jì)景氣或不景氣,今日的企業(yè)都無可避免的面臨全球化的挑戰(zhàn),不能在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)閉關(guān)自守。在這樣的趨勢(shì)下,對(duì)職場(chǎng)、產(chǎn)業(yè)、市疆界的定義不斷改變。同樣的,人力資源部門也再只是一個(gè)行政支持單位,而是要協(xié)助企業(yè)提升人力資源素質(zhì),進(jìn)而增加企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。這是必須持續(xù)努力的目
2、標(biāo),尤其身處不景氣的環(huán)境,企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)更激烈,這樣的課題相形重要。在整個(gè)商業(yè)世界快速變化的腳步下,異業(yè)結(jié)盟、購(gòu)并、產(chǎn)品生命周期縮短、不連續(xù)創(chuàng)新等現(xiàn)象將不斷出現(xiàn),所有企業(yè)都將面臨變革管理。盡管改革目標(biāo)是對(duì)的,但若過程處理的不妥當(dāng),反而會(huì)引來員工的抗拒。因此,人力資源部門所扮演的角色,就是落實(shí)變革并確保過程平順,使反作用力降到最小。管理學(xué)大師彼得杜拉克曾說:「廿一世紀(jì)企業(yè)最大的挑戰(zhàn),是如何增加知識(shí)工作者的生產(chǎn)力?!箵Q句話說,員工是企業(yè)最重要
3、的資產(chǎn),而員工知識(shí)與能力不斷提升,就是企業(yè)持續(xù)擁有競(jìng)爭(zhēng)力的來源。任何一家企業(yè)都要維系與供貨商、客戶、員工、競(jìng)爭(zhēng)者等各種關(guān)系,關(guān)鍵則是如何整合這些關(guān)系,供員工充分運(yùn)用,以適應(yīng)目前多變的市場(chǎng)。以電子商業(yè)為例,市場(chǎng)主流陸續(xù)從erp、scm、crm轉(zhuǎn)成現(xiàn)在的plm、pdm,每個(gè)階段都需要不同的能力。企業(yè)必須在多變的市場(chǎng)環(huán)境中,培養(yǎng)出與市場(chǎng)俱進(jìn)的員工。動(dòng)態(tài)式的工作環(huán)境使人才資產(chǎn)化為具體價(jià)值ibm過去十年的轉(zhuǎn)型經(jīng)驗(yàn),可以作為身處多變市場(chǎng)中的企業(yè)的借
4、鏡。ibm自1993年開始整合人力資源,從數(shù)字上來比較,ibm在1985年共進(jìn)用了42萬名員工,創(chuàng)造了約510億美金的營(yíng)業(yè)額,到2001年時(shí),員工人數(shù)減少至31萬6千名員工,營(yíng)業(yè)額卻成長(zhǎng)至約860億美金,平均每位員工所創(chuàng)造的營(yíng)收提升了近一倍。若從數(shù)字內(nèi)涵來看,更可反應(yīng)出員工能力的改變。1985年時(shí),ibm主要是以硬件產(chǎn)品為主,生意往來是銀貨兩訖,產(chǎn)品送出門,生意就結(jié)束了?,F(xiàn)在則以信息服務(wù)為主,得要藉由人員不斷地提供專業(yè)服務(wù)才行,兩者對(duì)員
5、工能力的要求完全不同。ibm員工的能力可以產(chǎn)生這么快的轉(zhuǎn)變,配合業(yè)務(wù)的需要,基本上靠的就是建置了「動(dòng)態(tài)式的工作環(huán)境」,在任何時(shí)間或地點(diǎn),員工都能取得其所需要的信息。藉由e化提升員工能力,不僅是知識(shí)管理的核心更是企業(yè)維持競(jìng)爭(zhēng)力的保障,而知識(shí)管理可分為管理信息與管理員工兩部分,彼此是相輔相成的。信息管理最主要是關(guān)于每天例行運(yùn)作的業(yè)務(wù),這部分應(yīng)該盡量交由機(jī)器來做。譬如人力資源部門業(yè)務(wù)中的薪資、福利、升遷等,多數(shù)是固定的,若能采用虛擬的服務(wù)中心
6、,讓所有員工自己去看,若還有不懂的部分再請(qǐng)教實(shí)體服務(wù)中心,這樣可節(jié)省人資部門及詢問員工的時(shí)間,效率自然提高。類似這種虛擬的服務(wù)中心,在ibm內(nèi)比比皆是,包括hr或課程,學(xué)習(xí)效果會(huì)更好,因?yàn)榇蠹叶碱A(yù)習(xí)過了,具備一定的基礎(chǔ)。這整套系統(tǒng)叫ibm寰宇課程(ibmglobalcampus),其中共有三千多門課程,比許多大學(xué)開的課程還多。對(duì)許多臺(tái)灣企業(yè)而言,其規(guī)模與預(yù)算也許不像ibm豐富,但透過e化提升員工能力的目標(biāo)則是一致的。個(gè)人建議至少可將每天
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