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1、第二部分 閱 讀,第二節(jié) 現(xiàn)代文閱讀 第二講 議論文閱讀,,01,,02,,03,,目錄導(dǎo)航,,04,考 綱 解 讀,真 題 探 究,D(這篇文章的結(jié)構(gòu)應(yīng)是第①段引出論題,②③④⑤段分析說理,第⑥段結(jié)尾提出要提升人生的境界,活出精彩。第②段是對(duì)③④⑤段的一個(gè)總起。),B(B項(xiàng)對(duì)天命、人言、君父的“敬畏之心”與本文所說的諱疾忌醫(yī)的“畏心”的含義是不相同的。),①心態(tài)平和,使精神充實(shí);②豁達(dá)樂觀,理性看待生死;③不斷求知,努力提升自己
2、。,A(文章中關(guān)于“樂觀主義”含義的論述是這樣的:把拂心的事看成正數(shù),把悲多于歡的人生看成是一個(gè)正數(shù),這就是樂觀主義,而A項(xiàng)中海倫·凱勒的事例,強(qiáng)調(diào)是莎莉文老師的幫助,與“樂觀主義”含義不一致。所以該項(xiàng)有誤。),(1)人生是有缺憾的,生活中逆耳的話、拂心的事是客觀存在的,我們要坦然接受;(2分)(2)逆耳的話、拂心的事,往往能助人成長(zhǎng),我們要樂觀地面對(duì),把它看成正數(shù)。(2分),A(“培養(yǎng)‘靜能量’,也不是要搞得暮氣沉沉,故作高
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