組織行為學(xué) 書本重點(diǎn)

1、專業(yè)最好文檔，專業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需文檔下載最佳的地方專業(yè)最好文檔，專業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需文檔下載最佳的地方組織行為學(xué)重點(diǎn)總結(jié)組織行為學(xué)重點(diǎn)總結(jié)第一章第一章組織組織靜態(tài)的觀點(diǎn)：組織就是指社會(huì)集團(tuán)，是人與人、人與事的關(guān)系的系統(tǒng)或模式。動(dòng)態(tài)的觀點(diǎn)：組織是一個(gè)擁有一定資源和特定目標(biāo)，并不斷與環(huán)境交互作用的開放的社會(huì)技術(shù)系統(tǒng)。組織行為組織行為是指在組織內(nèi)部群體和個(gè)體所產(chǎn)生的行為以及組織與外部環(huán)境之間的相互作用。；組織行為學(xué)組

2、織行為學(xué)是系統(tǒng)研究人在組織環(huán)境下的心理特征和行為規(guī)律，以及整個(gè)組織與其外部環(huán)境的相互作用所形成的行為規(guī)律，以提高組織工作績(jī)效的科學(xué)。組織行為學(xué)研究對(duì)象組織行為學(xué)研究對(duì)象是人的心理和行為的規(guī)律第二章第二章東方人性觀東方人性觀性善論性惡論性無善無不善論（流水人性）性有善有惡論西方人性假設(shè)觀點(diǎn)西方人性假設(shè)觀點(diǎn)一、一、“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)與“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)與X理論理論人天生是懶惰的個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)是矛盾的，為達(dá)到組織目標(biāo)須靠外力管制缺乏理智、不能自制

3、，易受他人影響目標(biāo)是滿足基本的生理及安全需要，選擇經(jīng)濟(jì)上獲利最大的事去做少數(shù)能克制自己的人應(yīng)負(fù)起管理責(zé)任二、二、“社會(huì)人”假設(shè)與人際關(guān)系理論“社會(huì)人”假設(shè)與人際關(guān)系理論（1）更應(yīng)注意為完成目標(biāo)而必須工作的職工的個(gè)人需求；（2）關(guān)心職工的心理健康和人際關(guān)系、歸屬感和地位感等；（3）注視群體的存在和團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)；（4）不僅是管理者，更是為職工創(chuàng)造條件、方便，富有同情心的支持者；（5）參與管理。三、三、“自我實(shí)現(xiàn)人”假設(shè)“自我實(shí)現(xiàn)人”假設(shè)與Y假設(shè)

4、假設(shè)馬斯洛－需要層次理論：自我實(shí)現(xiàn)是最高層次的需要。自我實(shí)現(xiàn)是指人都需要發(fā)揮自己的潛力，表現(xiàn)自己的才能，只有這樣人才會(huì)感到滿足。員工會(huì)把工作看作與休息或娛樂一樣自然的事情。如果員工對(duì)工作做出承諾，他們能自我引導(dǎo)，自我控制。普通人能學(xué)會(huì)接受甚至尋求責(zé)任。人們普遍具有創(chuàng)造性決策能力，而不只是高層管理者。四、四、“復(fù)雜人”假設(shè)與超“復(fù)雜人”假設(shè)與超Y理論（權(quán)變理論）理論（權(quán)變理論）五、五、z理論與“文化人”假設(shè)理論與“文化人”假設(shè)Z理論理論美

5、國(guó)加利福尼亞大學(xué)管理學(xué)院日裔美籍教授威廉.大內(nèi)1981年提出來的。Z式管理模式（1）長(zhǎng)期雇傭制（2）集體決策（3)個(gè)人負(fù)責(zé)制（4）緩慢的評(píng)定和提升（5）適度專業(yè)化的職業(yè)道路（6）含蓄控制和明確控制相結(jié)合（7）整體關(guān)心，包括對(duì)職工家庭的關(guān)心“文化人”假設(shè)“文化人”假設(shè)美國(guó)哈佛大學(xué)阿倫肯尼迪和特雷斯迪爾出版《企業(yè)文化》一書。強(qiáng)調(diào)：強(qiáng)有力的企業(yè)文化是企業(yè)成功的金科玉律；“文化人”假設(shè)認(rèn)為人是文化的本體，是文化的創(chuàng)造者、傳播者和繼承者，文化是社

6、會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)因。專業(yè)最好文檔，專業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需文檔下載最佳的地方專業(yè)最好文檔，專業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需文檔下載最佳的地方承諾表現(xiàn)性質(zhì)的三種形式以及典型模型承諾表現(xiàn)性質(zhì)的三種形式以及典型模型1、感情承諾是指?jìng)€(gè)體對(duì)組織的認(rèn)同程度。具有波動(dòng)性，其承諾強(qiáng)度受到成員所感受到的來自組織的關(guān)心和支持的影響。2、繼續(xù)承諾是員工為了不失去已有的位置和多年投入所換來的福利待遇而不得不繼續(xù)留在該組織內(nèi)的一種承諾。具有穩(wěn)定性，它建

7、立在經(jīng)濟(jì)原則基礎(chǔ)上的、具有濃厚交易色彩。3、規(guī)范承諾是社會(huì)規(guī)范對(duì)個(gè)體遵從組織程度的影響。具有相對(duì)持續(xù)性，與上述兩種承諾相比，更受價(jià)值規(guī)范的影響組織承諾周期理論模型：震蕩期、認(rèn)同期、平穩(wěn)期、反芻期、固化期組織承諾周期理論模型：震蕩期、認(rèn)同期、平穩(wěn)期、反芻期、固化期第六章第六章6種激勵(lì)種激勵(lì)激勵(lì)的需要理論（激勵(lì)的需要理論（3種）種）一、需要層次理論一、需要層次理論是由美國(guó)心理學(xué)家亞伯拉罕.馬斯洛1943年提出來的。主要觀點(diǎn)：1.需要呈層次狀

8、態(tài)，由低到高逐級(jí)上升；2.需要影響人的行為，人的行為主要受優(yōu)勢(shì)需要的驅(qū)使；3.滿足高層次需要的方法比滿足低層次需要的方法多。生理需要安全需要社交需要尊重需要自我實(shí)現(xiàn)需要二、二、雙因素理論雙因素理論主要觀點(diǎn)：（1）保健因素（2）激勵(lì)因素1.使人感到不滿意和滿意的工作因素是不同的2.工作環(huán)境引起不滿的因素是保健因素，工作內(nèi)容引起滿意的因素是激勵(lì)因素3.先提供保健因素消除不滿，再提供激勵(lì)因素增加工作滿意感三、成就需要理論三、成就需要理論主要觀