中學(xué)生個(gè)性與情感特點(diǎn)兩篇

1、中學(xué)生個(gè)性與情感特點(diǎn)兩篇中學(xué)生個(gè)性與情感特點(diǎn)兩篇青春期性心理的特點(diǎn)青春期性心理的特點(diǎn)目前我國(guó)正處于青春期的男女青少年有幾億，他們的性心理發(fā)展一般都是正常的、健康的。大多數(shù)都能較好地調(diào)節(jié)性欲、性沖動(dòng)，表現(xiàn)出符合社會(huì)規(guī)范的言論與行年全面進(jìn)行性教育，達(dá)到性健康。把青春期的性健康教育作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)中不可缺少的重要組成部分，通過(guò)健康、科學(xué)的生活方式提高全民族的素質(zhì)，達(dá)到全國(guó)人民自身健康、家庭健康和社會(huì)健康。一、金色年華的青春期青春期是人

2、一生中精力充沛、興趣廣泛、對(duì)人生充滿美好幻想和有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)精神和創(chuàng)造力的上升時(shí)期，因此被稱做“黃金時(shí)期”。與此同時(shí)也是身心發(fā)生重大變化并逐步走向成熟的時(shí)期，青春期的到來(lái)，標(biāo)志著性成熟的開(kāi)始。但是這個(gè)時(shí)期也會(huì)令人煩惱。由于青少年缺乏生活知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，他們?cè)谏龑W(xué)、就業(yè)或愛(ài)情等一系列問(wèn)題面前，容易產(chǎn)生焦慮、困惑不安。所以這個(gè)階段是人生成長(zhǎng)發(fā)展中的一個(gè)十分特殊而又非常重要的關(guān)鍵時(shí)期，在心理學(xué)上我們就把一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中，以第二性征出現(xiàn)為起點(diǎn)和