九年級調(diào)研考試化學(xué)

1、?優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔黃岡市2008年九年年九年級調(diào)級調(diào)研考研考試化學(xué)化學(xué)試題試題相對原子質(zhì)量：H：1S：16O：16C：12Mg:24Cu：64Zn：65第一部分第一部分選擇題選擇題（1～12小題，共，共14分）分）一、選擇題一、選擇題（每小題只有一個選項(xiàng)符合題意，其中1～10小題，每小題1分，第11～12小題，每小題2分）1下列物質(zhì)的用途，所利用的性質(zhì)與另外三種有根本區(qū)別的是（）A銅絲用做電線B氮?dú)庥脕碇迫〉蔆鎂粉用做煙花和照明彈D紅

2、磷用于測定空氣中氧氣含量的測定2學(xué)習(xí)化學(xué)我們要經(jīng)常做實(shí)驗(yàn)。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）3為提高市民的節(jié)水意識，我市近期舉辦了“黃州城里話節(jié)水”的征文活動。下面是部分市民征文中有關(guān)水的認(rèn)識，其中不正確的是（）A使用無磷洗衣粉有利于防止水體富營養(yǎng)化B水是生命活動不可缺少的物質(zhì)C利用活性炭吸附水中的雜質(zhì)可以使水軟化D水的污染加劇了淡水資源危機(jī)4下列對一些事實(shí)的解釋錯誤的是（）事實(shí)解釋A溫度計中的水銀（汞）熱脹冷縮原子的大小發(fā)生改變BCO2和CO收

3、集方法不同密度和溶解性不同CCO有毒而CO2無毒兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同D金剛石和石墨物理性質(zhì)不同碳原子排列方式不同5下列各組實(shí)驗(yàn)，不能說明鎂和鐵的金屬活動性強(qiáng)弱的是（）A鐵絲插入硫酸鎂溶液中B鎂和鐵片分別插入到硫酸鋅溶液中C鎂片插入硫酸亞鐵溶液D等質(zhì)量鎂片和鐵粉分別插入等質(zhì)量相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中，前者速度快6有一組含氮物質(zhì)，按某種規(guī)律排列如下：NH3、N2、N2O、N2O4、HNO3，則該排列規(guī)律為（）A氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)從高到低排列B.

4、氮元素化合價從低到高排列C物質(zhì)相對分子質(zhì)量有小到大排列D一個分子中原子個數(shù)由少到多排列7小王同學(xué)用連線的方式對某一主題知識進(jìn)行如下歸納，其中有錯誤的一組是（）?優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔體。（2）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：①能作為燃料的氣體單質(zhì)是；②能造成空氣污染的單質(zhì)氣體是；③用作焙制糕點(diǎn)發(fā)酵粉的是；④可防作物倒伏的復(fù)合肥料是；⑤溶于水使溶液溫度顯著升高的堿是。15（6分）分）同學(xué)們注意到了嗎？隨著現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快，我們的生活質(zhì)量正在

5、逐步提高。請你用所學(xué)的化學(xué)知識結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)回答下列事例中的有關(guān)問題：（1）走進(jìn)廚房，你會發(fā)現(xiàn)煤氣罐被方便、價廉的管道天然氣代替了，天然氣的主要成分在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為。（2）走進(jìn)干洗店作社會調(diào)查時，你會了解到有些干洗店用裝有活性炭的新款干洗機(jī)代替舊款干洗機(jī)，可將有毒物質(zhì)大約降至原來的130。這一改進(jìn)是利用了活性炭的性。（3）走進(jìn)快餐店，同學(xué)們一定注意到，現(xiàn)在使用的方便碗大都是易降解的塑料為原料做成的，這樣做主要是解決問題。（4

6、）走進(jìn)加油站，你會發(fā)現(xiàn)除了各種型號的汽油之外，還多了乙醇汽油，至2007年1月1日，全國推廣使用乙醇汽油已經(jīng)一周年，使用乙醇汽油相對汽油而言，可以減少的排放，從而也就可以避免產(chǎn)生。最近，國務(wù)院頒布了“節(jié)能減排”方案，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該有節(jié)能的意識，從身邊的小事做起，請你提出一條具體的節(jié)能建議。16（5分）分）下圖所示的是有關(guān)物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖，其中A是一種金屬氧化物，G是紅褐色沉淀，I的溶液呈淺綠色。根據(jù)關(guān)系圖回答：(1)若F是由N