12-13隨遷子女工作計劃_第1頁
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文檔簡介

1、2012201320122013年黎巴嫩女子學校年黎巴嫩女子學校進城務工人員隨遷子女教育工作計劃進城務工人員隨遷子女教育工作計劃為進一步解決進城務工人員隨遷子女與常住戶口學生平等接受義務教育問題,根據(jù)《義務教育法》以及國家相關政策要求,結(jié)合黎巴嫩女子學校實際,著眼長遠發(fā)展,現(xiàn)就進一步做好我校進城務工人員隨遷子女教育工作擬定本方案。一、加強組織領導,廣泛宣傳,協(xié)調(diào)配合成立進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育工作領導小組,保證此項工作的落實

2、。各年級組、處室要加強對依法保障進城人員隨遷子女平等接受義務教育工作的宣傳,充分發(fā)揮輿論引導作用,構(gòu)建進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育的良好氛圍。組長:尚子軍(副)組長:周令昌魏巧鳳許書擴成員:各班班主任二、深化認識,進一步增強做好進城務工人員隨遷子女教育工作的責任感和緊迫感進城務工人員隨遷子女是在我國經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)并將長期存在的社會群體,是最需要關注的特殊群體之一,他們的健康成長,關系到未來的人口素質(zhì),也關系到當前社會的穩(wěn)定和

3、諧。做好進城務工人員隨遷子女的教育工作,是貫徹落實《義務教育法》的必然要求,是促進社會和諧建設的重要內(nèi)容,是鞏固我?!皟苫背晒?、提高教育水平和質(zhì)量的重要任務。我們必須充分認識到解決好進城務工人員隨遷子女教育問題的重要性,增強責任感和緊迫感。工農(nóng)民子女建立常態(tài)化家訪制度,使學校、教師、家長及時了解學生學習、生活等情況,增強雙方教育教學管理的責任,注意優(yōu)化學校教育環(huán)境,學校全體師生尊重、關愛進城務工就業(yè)農(nóng)民子女,幫助他們克服心理障礙,盡快

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