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1、1課時備課表(教案)課時備課表(教案)課題Module1Unit3(2)課型Languageinuse第5課時知識目標(biāo)Grasptheusageofthegrammars(aanthe名詞、數(shù)詞)能力目標(biāo)Usethepointsofthisunitveryfreely.教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo)Getthestudentstochoosethebestwaytotravel重點Theusagesofthegrammars.難點Touseanath
2、ecrectly內(nèi)容分析關(guān)鍵點Knowtherulesoftheusageofanathe教法學(xué)法Teamwkcommunicationapproach.教具學(xué)具MuitimediaAtaperecder教材處理師生活動時間教學(xué)程序Step1:HaveadictationStep2:ReadingStep3:講解《中華一題》中的Getthestudentstowritethefollowingusefulexpressions:Inti
3、meontimeTheGreatWallFlyflewflownBebadfDoharmtoAttheendofToo…to..Aroundthewld:ThefirstplanetoflyacrosstheAtlanticOceanGetthestudentstoreadthispassagebefereadingteachthefollowing:Eventually=atlast=intheend=finallyFreezing嚴
4、寒的Takeoff起飛ThenaskafewstudentstoreadittranslateitintoChineseatlast.Solvetheproblemswhichthestudentsmetinreading.教師講,學(xué)生先在書上改錯,然后再把錯誤3Module2Education日期教學(xué)目標(biāo)1.TograspthewdsexpressionssuchasgeographyphysicalPE.reallyneitherp
5、resentabsentspeech.…soon.2.Tolistentothedialogueabout“Schools”.3.Totalkaboutthelifeinschoolcomparedifferentschools.4.Toreadthearticlesgraspthemainideaidentifythefactsviewswiththereadingskills.5.Todescribethelifeinschool.
6、重點難點1.Thewdstheexpressions.2.TalkingaboutwritingsomethingaboutSummerinLA.3.Theuseofprouns.主要內(nèi)容及分析本模塊的中心話題是“教育”,內(nèi)容主要涉及學(xué)校生活。語言技能和語言知識主要也是圍繞“教育”這一中心話題設(shè)計的。其中在展開聽說讀寫的同時,還要復(fù)習(xí)代詞的用法.本模塊的功能是進行比較。方法及手段Individualpairgroupwktomakeev
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