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1、1求二次函數(shù)解析式分類練習(xí)題求二次函數(shù)解析式分類練習(xí)題類型一:已知頂點和另外一點用頂點式類型一:已知頂點和另外一點用頂點式例1、已知一個二次函數(shù)的圖象過點(0,1),它的頂點坐標(biāo)是(8,9),求這個二次函數(shù)關(guān)系式練習(xí):練習(xí):1已知拋物線的頂點是(-已知拋物線的頂點是(-1,-,-2),且過點(,且過點(1,1010),求其解析式,求其解析式類型二:已知圖像上任意三點(現(xiàn)一般有一點在類型二:已知圖像上任意三點(現(xiàn)一般有一點在y軸上)用一般
2、式軸上)用一般式例2、已知二次函數(shù)的圖象過(0,1)、(2,4)、(3,10)三點,求這個二次函數(shù)的關(guān)系式練習(xí):練習(xí):1、已知拋物線過三點:(-、已知拋物線過三點:(-1,2),(0,1),(2,-,-7)求解析式求解析式類型三:已知圖像與類型三:已知圖像與x軸兩個交點坐標(biāo)和另外一點坐標(biāo),用兩根式軸兩個交點坐標(biāo)和另外一點坐標(biāo),用兩根式例3、已知二次函數(shù)的圖象過(、已知二次函數(shù)的圖象過(22,0)、(4,0)、(0,3)三點,求這個二次函
3、數(shù)的關(guān))三點,求這個二次函數(shù)的關(guān)系式系式練習(xí):已知拋物線過三點:(-練習(xí):已知拋物線過三點:(-1,0)、(1,0)、(0,3)(1).求這條拋物線所對應(yīng)的二次函數(shù)的關(guān)系式;(求這條拋物線所對應(yīng)的二次函數(shù)的關(guān)系式;(2).寫出它的開口方向、對稱軸和頂點寫出它的開口方向、對稱軸和頂點坐標(biāo);(坐標(biāo);(3).這個函數(shù)有最大值還是最小值?這個值是多少?這個函數(shù)有最大值還是最小值?這個值是多少?鞏固練習(xí):鞏固練習(xí):1、已知二次函數(shù)的圖象過(、已知
4、二次函數(shù)的圖象過(3,0)、(2,33)二點)二點且對稱軸是且對稱軸是x=1x=1,求這個二次函數(shù)的關(guān),求這個二次函數(shù)的關(guān)系式系式38.已知拋物線經(jīng)過點(1,1)和點(2,1)且與x軸相切(1)求二次函數(shù)的解析式。9.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c,當(dāng)x=0時,y=0;x=1時,y=2;x=1時,y=1求a、b、c,并寫出函數(shù)解析式10把拋物線y=(x-1)2沿y軸向上或向下平移后所得拋物線經(jīng)過點Q(3,0),求平移后的拋物線的解析式
5、11二次函數(shù)y=x2-mx+m-2的圖象的頂點到x軸的距離為求二次函數(shù)解析式162512已知二次函數(shù)的最小值為1,求m的值mxxy???6213已知拋物線y=ax2經(jīng)過點A(2,1)(1)求這個函數(shù)的解析式;(2)寫出拋物線上點A關(guān)于y軸的對稱點B的坐標(biāo);(3)求△OAB的面積;(4)拋物線上是否存在點C,使△ABC的面積等于△OAB面積的一半,若存在,求出C點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由14、在體育測試時,初三的一名高個子男生推鉛球,
6、已知鉛球所經(jīng)過的路線是某個二次函數(shù)圖象的一部分,如圖所示,如果這名男同學(xué)出手處A點的坐標(biāo)為(02),鉛球路線的最高處B點的坐標(biāo)為(65)。(1)求這個二次函數(shù)的解析式;(2)該同學(xué)把鉛球推出多遠(yuǎn)?(精確到0.01米,提示:)153.873?15函數(shù)y=x2+2x-3(-2≤x≤2)的最大值和最小值分別為()A4和-3B5和-3C5和-4D-1和416如圖,有一座拋物線型拱橋,已知橋下在正常水位AB時,水面寬8m,水位上升3m,就達(dá)到警戒
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