我懂得了孝敬父母_第1頁
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文檔簡介

1、我懂得了孝敬父母我懂得了孝敬父母人總是在長大。在長大的過程中,也漸漸悟出了許多道理。自小,我一直認(rèn)為父母為孩子洗衣服、做飯,忙這忙那是天經(jīng)地義的。但從那天起,我終于明白了,在天經(jīng)地義的背后,是父母一直在付出……那天,許多同學(xué)到家里玩。人都走了后,只見房間里亂七八糟,什么碎紙、書本、圓珠筆……滿地都是。我正想叫媽媽快幫我整理一下,不料她又有事出去了還是自己來吧!極少做過類似勞動之事的我,手不免有些生疏。捧在手里的東西好像故意跟自己過不去似

2、的,老掉在地上。還有那書,東一本,西一本,好不容易才湊齊。把東西放好,掃地,用抹布擦……我干得不亦“累”乎。在克服了重重困難后,房間終于打掃好了??纱藭r的我,已是汗流浹背,精疲力盡??鋸堻c(diǎn),差不多要癱瘓了!我是按照媽媽平時的步驟做的呀!沒想到那么累!再看看手表,用了將近2個小時呢!我只知道讓媽媽無償為我做這樣,忙那樣,可從來沒說過聲“謝謝”,只知道衣來伸手,飯來張口,還總是身在福中不知福,挑三揀四的,一點(diǎn)也不會體諒。我真慚愧!從那以后,

3、我懂得了孝敬父母。第一次騎單車第一次騎單車在我的十三年生活中,有許多的第一次,比如第一次炒飯,第一次寫作文,第一次被批在我的十三年生活中,有許多的第一次,比如第一次炒飯,第一次寫作文,第一次被批評、第一次騎單車等。最讓我難忘的是第一次騎單車。評、第一次騎單車等。最讓我難忘的是第一次騎單車。那是那是6歲那年的一天,我見到同學(xué)們個個騎著單車在小區(qū)里比賽,便嚷著爸爸拆掉四歲那年的一天,我見到同學(xué)們個個騎著單車在小區(qū)里比賽,便嚷著爸爸拆掉四輪車

4、的兩個輪讓我騎,他高興地答應(yīng)了。輪車的兩個輪讓我騎,他高興地答應(yīng)了。十分鐘后,練習(xí)開始了。十分鐘后,練習(xí)開始了。剛剛坐上單車,我滿懷信心,以為三兩下就能學(xué)會,誰知剛剛坐上單車,我滿懷信心,以為三兩下就能學(xué)會,誰知——我坐上單車,手握車我坐上單車,手握車把,挺胸抬頭,用力蹬腳踏板。沒想到,蹬了幾圈,車子把,挺胸抬頭,用力蹬腳踏板。沒想到,蹬了幾圈,車子“嘭”一聲倒在地上。這一摔,把一聲倒在地上。這一摔,把我的自信心全摔沒了,把我的勇氣摔飛

5、了,把我的笑臉?biāo)こ闪丝弈?。幾分鐘后,我慢慢地我的自信心全摔沒了,把我的勇氣摔飛了,把我的笑臉?biāo)こ闪丝弈?。幾分鐘后,我慢慢地從地上爬起來,扶起單車,一步一步地推回了家。覺得這太難了。從地上爬起來,扶起單車,一步一步地推回了家。覺得這太難了。在路上,我想著許多的事情,當(dāng)我想到一句話在路上,我想著許多的事情,當(dāng)我想到一句話——“世上無難事,只要肯登攀世上無難事,只要肯登攀”時,我時,我想:任何事情只要努力做都會成功。我又振作起來,決定再次想:

6、任何事情只要努力做都會成功。我又振作起來,決定再次“上馬上馬”。爸爸告訴我,當(dāng)車。爸爸告訴我,當(dāng)車即將摔倒的時候,要將車頭稍稍擺過去,這樣就可以避免摔跤。即將摔倒的時候,要將車頭稍稍擺過去,這樣就可以避免摔跤。我再次坐上單車,抓穩(wěn)扶手,用力蹬。呀!不好,車子要向左邊摔了。我將車頭向左我再次坐上單車,抓穩(wěn)扶手,用力蹬。呀!不好,車子要向左邊摔了。我將車頭向左轉(zhuǎn),避免一劫。咚!一波未平一波又起,單車撞到了墻上,我跌了個四腳朝天!轉(zhuǎn),避免一劫

7、。咚!一波未平一波又起,單車撞到了墻上,我跌了個四腳朝天!“我不相信征服不了你!我不相信征服不了你!”我被摔出火來了,心里發(fā)狠地說了一聲,又騎了上去,這我被摔出火來了,心里發(fā)狠地說了一聲,又騎了上去,這那樣精神抖擻、風(fēng)塵仆仆。他有很多工作要忙,經(jīng)常在家寫材料。臺燈下、電腦旁,媽媽就會沖上一杯濃濃的咖啡,輕輕地放在他的書桌旁,有時候還靜靜地陪在他身邊。我學(xué)習(xí)的時候,慈祥的媽媽也會陪在我身邊,耐心地給我講解難題,還給我削水果……我的媽媽就是

8、這樣關(guān)心著我和爸爸。我的爸爸媽媽,還會作很可口美味的飯菜,來喂我這只饞嘴的“小熊”。在我家寬寬的廚房,你會常??吹竭@樣的情景:爸爸在料理蔬菜,我也圍著心愛的圍腰,遞盤、傳菜。我的媽媽可是大廚,一陣“煙霧火燎”后,豐盛的美味佳肴,就讓我這只饞嘴的“小熊”手舞足蹈起來……我有一個溫馨、快樂、幸福的家,我像一頭憨憨的、饞嘴的小熊、我像一只快樂的蜜蜂,快快樂樂地,一天天地長大……我愛我幸福的家。一件難忘的事一件難忘的事童年往事就像腦海里的一朵朵

9、浪花,翻起來,又落下去。有這樣一件事,讓我記憶尤童年往事就像腦海里的一朵朵浪花,翻起來,又落下去。有這樣一件事,讓我記憶尤深,久久不能忘懷。深,久久不能忘懷。記得那是二年級的下半學(xué)期,每天放學(xué)回到家,我首先想到的不是趕緊寫作業(yè),而是記得那是二年級的下半學(xué)期,每天放學(xué)回到家,我首先想到的不是趕緊寫作業(yè),而是一進(jìn)屋就往沙發(fā)上一躺,拿起茶幾上的零食吃個不停,還帶著一進(jìn)屋就往沙發(fā)上一躺,拿起茶幾上的零食吃個不停,還帶著MP3邊聽邊唱那些流行歌邊

10、聽邊唱那些流行歌曲。要不就鉆進(jìn)衛(wèi)生間,一蹲就是半個多小時,非得家人催才出來。磨磨蹭蹭一個小時過曲。要不就鉆進(jìn)衛(wèi)生間,一蹲就是半個多小時,非得家人催才出來。磨磨蹭蹭一個小時過去了,我才不情愿地拿著書包去寫作業(yè)。寫作業(yè)時,我又一會摸摸這,一會碰碰那,鉛去了,我才不情愿地拿著書包去寫作業(yè)。寫作業(yè)時,我又一會摸摸這,一會碰碰那,鉛筆、橡皮、手指頭都能被我當(dāng)成玩具,筆、橡皮、手指頭都能被我當(dāng)成玩具,時間時間就這樣一分一秒地過去了,可作業(yè)還有好多沒

11、就這樣一分一秒地過去了,可作業(yè)還有好多沒寫。為這我可沒少挨爸爸、媽媽的批評??晌覍医滩桓?,很讓他們傷腦筋。于是,媽媽跟寫。為這我可沒少挨爸爸、媽媽的批評。可我屢教不改,很讓他們傷腦筋。于是,媽媽跟我們班主任杜我們班主任杜老師老師取得了聯(lián)系,把我的表現(xiàn)告訴了杜老師,請杜老師對我進(jìn)行批評教育。取得了聯(lián)系,把我的表現(xiàn)告訴了杜老師,請杜老師對我進(jìn)行批評教育。那天剛上完語文課杜老師就叫我到辦公室一趟。當(dāng)時我心里慌極了,那天剛上完語文課杜老師就叫我

12、到辦公室一趟。當(dāng)時我心里慌極了,害怕害怕自己作錯了自己作錯了什么。到了辦公室,杜老師語重心長地對我說:什么。到了辦公室,杜老師語重心長地對我說:“常雨清,老師一直認(rèn)為你是一個懂事、常雨清,老師一直認(rèn)為你是一個懂事、認(rèn)真認(rèn)真的好學(xué)生,在學(xué)校你的表現(xiàn)一直不錯。聽說你在家寫作業(yè)比較慢,的好學(xué)生,在學(xué)校你的表現(xiàn)一直不錯。聽說你在家寫作業(yè)比較慢,喜歡喜歡邊寫邊玩,這邊寫邊玩,這樣可不行,我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成認(rèn)真樣可不行,我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)

13、習(xí)的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)的時候要一心一意,認(rèn)認(rèn)真真,的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)的時候要一心一意,認(rèn)認(rèn)真真,做完作業(yè)再玩,這樣玩起來也能開開心心那。老師做完作業(yè)再玩,這樣玩起來也能開開心心那。老師希望希望你能改掉現(xiàn)在的壞毛病,在家和在你能改掉現(xiàn)在的壞毛病,在家和在學(xué)校表現(xiàn)一樣好,老師相信你一定能做到。學(xué)校表現(xiàn)一樣好,老師相信你一定能做到?!蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)了頭,心想:杜老師,您放我用力地點(diǎn)點(diǎn)了頭,心想:杜老師,您放心,我一定會按您的要求去做的。心,我一定會按您的

14、要求去做的。從那以后,我像是變了個人。回到家,第一件事就是寫作業(yè),并給自己定好時間,對三門從那以后,我像是變了個人?;氐郊?,第一件事就是寫作業(yè),并給自己定好時間,對三門功課進(jìn)行合理的時間安排。常常,爸爸、媽媽下班回來,我的作業(yè)也寫的差不多了,而且功課進(jìn)行合理的時間安排。常常,爸爸、媽媽下班回來,我的作業(yè)也寫的差不多了,而且每天晚上都能抽出時間練琴了??粗业淖兓职?、媽媽直夸我進(jìn)步很大。每天晚上都能抽出時間練琴了??粗业淖兓?,爸爸、

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