2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、《說課》《說課》尊敬的評(píng)委老師,大家好!我是XX號(hào)考生,今天我將給大家?guī)硪惶秘S富多彩的音樂課。今天我說課的課題是《。。。?!?,這是一篇歌曲教學(xué)(欣賞)課。本節(jié)課我主要從說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)過程等四個(gè)方面進(jìn)行說課一、根據(jù)課標(biāo)要求,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際本課的設(shè)計(jì)理念應(yīng)該是:通過教學(xué)及各種生動(dòng)的音樂表現(xiàn)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,開發(fā)音樂的感知力,體驗(yàn)音樂的美感。并在音樂教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的想象和創(chuàng)造力。二、學(xué)情分析學(xué)情分析:小學(xué)段

2、的孩子在對(duì)音樂的感受和表現(xiàn)上:能對(duì)自然界和生活中的各種音響感到好奇有趣,能用自己的聲音對(duì)它們進(jìn)行模仿。能聽辨不同情緒的音樂。在課堂上能夠在律動(dòng)、集體舞、音樂游戲、歌表演等活動(dòng)中與他人合作。在創(chuàng)造方面能夠自制簡易的樂器。在評(píng)價(jià)方面能夠?qū)ψ约汉退说难莩鞒龊唵蔚脑u(píng)價(jià)。。三、說教材三、說教材這部分內(nèi)容我主要從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)等幾個(gè)方面進(jìn)行陳述。1教材分析今天我所選用的教材是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教課書,小學(xué)音樂教材X年級(jí)下冊(cè)第X

3、單元的《。。。?!?。本課在小學(xué)音樂教學(xué)中占有很重要的地位。它是一首歡快、活潑的兒童歌曲。它以生動(dòng)的歌詞,輕快的節(jié)奏、流暢的旋律為我們展現(xiàn)了一副美好的畫面。表達(dá)了孩子們純真的感情和充滿快樂自豪的情感。2教學(xué)目標(biāo)美國著名教育家杜威認(rèn)為:教學(xué)目標(biāo)在教育活動(dòng)中起著非常重要的作用,是教育者從事教育活動(dòng)的指南。根據(jù)教材的特點(diǎn)和X年級(jí)小學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn),本課的教學(xué)目標(biāo)我是這樣來設(shè)置的。⑴知識(shí)與技能:指導(dǎo)學(xué)生能夠用自然的聲音、準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)有

4、表情地演唱歌曲《。。。?!?,并樂于參與到音樂活動(dòng)和即興創(chuàng)造活動(dòng)當(dāng)中。(能夠選擇適當(dāng)?shù)难葑喾椒ū憩F(xiàn)樂曲的情緒,并對(duì)自己和他人的演奏進(jìn)行簡單評(píng)論)。⑵過程與方法:運(yùn)用體驗(yàn)聆聽、模唱學(xué)習(xí)歌曲(游戲、歌表演、集體舞蹈),運(yùn)用小組探究、小組合作的形式進(jìn)行歌曲創(chuàng)編。⑶情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生保持對(duì)音樂學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛的精神。獲得豐富的情感體驗(yàn)(愛大自然、熱愛底蘊(yùn)深厚的民族音樂)基于音樂新課程標(biāo)準(zhǔn),在吃透教材的基礎(chǔ)上,我確定了以下教

5、學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。3本課的教學(xué)重點(diǎn)是:引導(dǎo)學(xué)生用自然圓潤的聲色有感情地演唱歌曲4本課的難點(diǎn)是:掌握歌曲節(jié)奏(切分節(jié)奏、小附點(diǎn)等)正確把握音樂的風(fēng)格為了講清重難點(diǎn),使學(xué)生能夠達(dá)到本課設(shè)定的教學(xué)目標(biāo),我再從第二方面說教法和第三方面說學(xué)法上面談?wù)?。四、說教法學(xué)法四、說教法學(xué)法教學(xué)有法,但無定法。考慮到X年級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀,我主要采取設(shè)置情境教學(xué)法,運(yùn)用嗓音。5、難點(diǎn)的解決:(1)歌曲中的附點(diǎn)節(jié)奏、小切分節(jié)奏型的把握。解決方案:通過用手擊拍以及畫強(qiáng)弱箭

6、頭圖的方法,解決附點(diǎn)節(jié)奏和小切分節(jié)奏音型。(三)歌曲處理有感情的歌聲,永遠(yuǎn)是音樂教學(xué)工作者追求的最美境界。a.請(qǐng)學(xué)生根據(jù)歌曲的情緒,試著將已經(jīng)學(xué)過的切分節(jié)奏、連音線標(biāo)注在合適的地方,嘗一嘗說說感覺如何。指導(dǎo)學(xué)生從力度、速度等方面,分組討論對(duì)歌曲的處理意見。b.b.采用領(lǐng)唱與齊唱的演唱形式,有感情、完整的演唱歌曲。(四)創(chuàng)編活動(dòng)(5分鐘)在同學(xué)們能夠有感情、完整演唱歌曲的前提下,將全班同學(xué)分為兩個(gè)表演組,一個(gè)是合唱組一個(gè)是舞蹈組,每個(gè)組推

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