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1、小學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽活動(dòng)方案為正確引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生感受漢字之美,從小培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真規(guī)范書(shū)寫(xiě)漢字的良好習(xí)慣,我校決定開(kāi)展小學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽,方案如下:一、活動(dòng)主題美麗漢字大家寫(xiě)二、參加對(duì)象一、二年級(jí)學(xué)生三、活動(dòng)時(shí)間2013年12月四、活動(dòng)步驟(一)班級(jí)初賽預(yù)備階段(12月2日前)1各班按照參賽規(guī)則,在班級(jí)內(nèi)組織開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。2.聽(tīng)寫(xiě)時(shí)間、范圍由班主任統(tǒng)一確定。3在班級(jí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,上報(bào)參賽名單。(二)校級(jí)比賽階段(12月3日本周四下午第三節(jié)
2、課)一、二年級(jí)班組任老師各準(zhǔn)備50個(gè)詞語(yǔ),共100個(gè)詞語(yǔ)。從中隨機(jī)抽取50個(gè)詞語(yǔ),選手寫(xiě)在學(xué)校提供的白紙上,每聽(tīng)對(duì)一個(gè)得2分,總分100分。以得分高低確定名次。五、活動(dòng)要求1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。通過(guò)此次活動(dòng)讓學(xué)生感悟漢字的深厚底蘊(yùn),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文明,向全社會(huì)倡導(dǎo)規(guī)范書(shū)寫(xiě)漢字、保護(hù)漢字的意識(shí),倡導(dǎo)愛(ài)漢字、愛(ài)漢語(yǔ)、愛(ài)中國(guó)文化的價(jià)值觀。2.精心組織,抓好落實(shí)。各班級(jí)要借此機(jī)會(huì)教育學(xué)生喜愛(ài)寫(xiě)字、寫(xiě)好漢字。3.廣泛宣傳,做好保障。各學(xué)校要積極利
3、用主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、板報(bào)等形式,指導(dǎo)學(xué)生積極參加活動(dòng)。張家店小學(xué)2013年12月5日學(xué)生規(guī)范漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽總結(jié)首先向取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)和班級(jí)表示熱烈的祝賀,向?yàn)楸敬未筚惛冻鲂燎趧趧?dòng)的班主任、語(yǔ)文老師、致以衷心的感謝。在此次活動(dòng)中,全體師生秉承“愛(ài)我文化,規(guī)范書(shū)寫(xiě)”的活動(dòng)宗旨,認(rèn)真、熱情地投入活動(dòng),呈現(xiàn)出全員參與、積極展示的態(tài)勢(shì)。同學(xué)們的書(shū)寫(xiě)不僅行筆規(guī)范,正確率高,而且做到卷面整潔、字跡美觀。這無(wú)論對(duì)于剛剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)還是難度頗大的高年級(jí),都
4、很具挑戰(zhàn)性。從中體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)的認(rèn)識(shí),對(duì)集體榮譽(yù)的重視,對(duì)民族文化的熱愛(ài)。在活動(dòng)中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,如:丟筆畫(huà),合并筆畫(huà),筆畫(huà)錯(cuò)誤,使用別字,卷面勾畫(huà)、涂抹等。這就要求我們要養(yǎng)成細(xì)心觀察的好習(xí)慣,用多種方法幫助記憶漢字,多加練習(xí),提高書(shū)寫(xiě)正確率。對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)提倡多認(rèn)字、多識(shí)記,對(duì)所學(xué)生字加強(qiáng)組詞練習(xí),加大擴(kuò)詞量,不要局限于課文,并且結(jié)合詞語(yǔ)意思記憶,避免同音不同字。這是值得同學(xué)們學(xué)習(xí)、老師們思考的。希望我們的老師更加
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