家庭教育講座講稿2015_第1頁(yè)
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1、家庭教育講座講稿家庭教育講座講稿響水鎮(zhèn)韭菜溝小學(xué)響水鎮(zhèn)韭菜溝小學(xué)2015年3月為都采取不信任的態(tài)度即使說(shuō)了真話也不相信。這種情況易導(dǎo)致孩子破罐子破摔繼續(xù)撒謊并易產(chǎn)生逆反心理。六、虛榮心作祟。很多孩子為了在學(xué)習(xí)或在游戲中取勝,或者顯示自己家的經(jīng)濟(jì)能力,如果現(xiàn)實(shí)達(dá)不到,就會(huì)以撒謊來(lái)滿足自己的虛榮心。七、獲取自由。孩子在外面跟孩子正玩得起勁,你問(wèn)他作業(yè)做好了嗎,他可能順口就說(shuō)寫(xiě)好了,否則你就不會(huì)讓他玩下去了。八、引起對(duì)自己的關(guān)注。有的孩子不知

2、道該怎么表達(dá)自己的需要,或者大人對(duì)孩子關(guān)注的方式不當(dāng),比如,平常不太關(guān)心孩子,一旦孩子生病或者表現(xiàn)害怕等情況下會(huì)表現(xiàn)出過(guò)度的關(guān)注,這時(shí),孩子可能會(huì)出現(xiàn)以說(shuō)謊來(lái)引起來(lái)人對(duì)自己的關(guān)注。比如:孩子說(shuō)“爸爸,我肚子疼”可能只是想和爸爸親近。為什么有些孩子好說(shuō)謊呢?孩子對(duì)誠(chéng)實(shí)的理解以及道德規(guī)范的認(rèn)識(shí)發(fā)展程度有先有后,需逐漸完善,所以有時(shí)難免出現(xiàn)說(shuō)謊現(xiàn)象。但是,當(dāng)孩子說(shuō)謊成為一種惡習(xí)時(shí),一定要及時(shí)找出原因,在分析之后,幫助孩子矯正這一不良習(xí)慣。兒童

3、的不誠(chéng)實(shí)與成人的區(qū)別,兒童出現(xiàn)不誠(chéng)實(shí)問(wèn)題與成人有很大區(qū)別。要準(zhǔn)確理解,選擇恰當(dāng)?shù)霓k法。第一個(gè)區(qū)別:兒童第一次出現(xiàn)不誠(chéng)實(shí)問(wèn)題往往不是道德問(wèn)題。我曾經(jīng)在一個(gè)學(xué)校進(jìn)行過(guò)“關(guān)于小學(xué)生誠(chéng)實(shí)品質(zhì)”的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)小學(xué)生第一次出現(xiàn)不誠(chéng)實(shí)表現(xiàn)的高峰是在七八歲(小學(xué)二、三年級(jí),多數(shù)的原因是一心想得到好處(如得了壞分?jǐn)?shù)想避免挨打,或者是想得到好吃好玩的東西),但又想不出更好的方法。第二個(gè)區(qū)別:兒童第一次出現(xiàn)不誠(chéng)實(shí)問(wèn)題后,往往比較害怕(尤其是小學(xué)一年級(jí)至三年級(jí))

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