版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、名詞性從句教案名詞性從句教案一、教學(xué)目標(biāo)：一、教學(xué)目標(biāo)：1、理解名詞性從句的概念。2、熟練運(yùn)用名詞性從句，尤其在寫作中能熟練使用。3、通過(guò)運(yùn)用名詞性從句，學(xué)會(huì)分析復(fù)雜句式，增強(qiáng)學(xué)好英語(yǔ)的信心。二、教學(xué)重點(diǎn)：二、教學(xué)重點(diǎn)：區(qū)分名詞性從句（主語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、同位語(yǔ)），以及各個(gè)從句引導(dǎo)詞的確定。三、教學(xué)難點(diǎn)：三、教學(xué)難點(diǎn)：名詞性從句與定語(yǔ)從句的區(qū)別，尤其是同位語(yǔ)從句與定語(yǔ)從句辨別。四、教學(xué)過(guò)程：四、教學(xué)過(guò)程：Step1.Revie
2、wtheAttributiveclause.通過(guò)提問(wèn)，復(fù)習(xí)定語(yǔ)從句，并讓六位學(xué)生在黑板上分別寫出有thatwhichwhosewhenwherewhy引導(dǎo)的定語(yǔ)從句。然后討論分析下面句式：3.ThatiswhyIwaslatefclass.4.Thenewcamethatourclasswonthefirstplace.Step3DiscussionExplanation（一）主語(yǔ)從句在句中作主語(yǔ)1.Thatmathematicsfin
3、dsitsuseineveryscienceisevident.2.Whoeveristiredmayrest.3.Whytheearthmovesroundthesunisquiteclearnow.4.Itisevident(that)mathematicsfindsitsuseineveryscience.(二)賓語(yǔ)從句在句中作賓語(yǔ)5.Ithought(that)youhadreadthebook.6.Weshouldlearnt
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論