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1、1《擁抱青春《擁抱青春成長(zhǎng)不煩惱》成長(zhǎng)不煩惱》羞嗒嗒的玫瑰紅艷艷地開羞嗒嗒的玫瑰紅艷艷地開臥龍初中臥龍初中譚艷譚艷教學(xué)對(duì)象:初二學(xué)生家長(zhǎng)教學(xué)對(duì)象:初二學(xué)生家長(zhǎng)[學(xué)情分析][學(xué)情分析]絕大多數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)初一生物《人的生殖和發(fā)育》這一章時(shí),表現(xiàn)出極大地興趣,對(duì)青春期知識(shí)也特別關(guān)注,但又很羞澀,不敢大方談?wù)?。作為家長(zhǎng),大家都知道“青春期教育”是一個(gè)敏感話題,對(duì)留守兒童而言,隔代之間的性知識(shí)教育更貧乏。因此,但作為課堂教育,是需要勇氣與技巧的。
2、講授這一節(jié)課時(shí),老師要把握一個(gè)原則:自然大方,青春期教育涉及的性教育,不刻意強(qiáng)化也不刻意回避。[教學(xué)目標(biāo)][教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)目標(biāo):了解青春期孩子的基本生理常識(shí),引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)生理變化并掌握自我調(diào)節(jié)的方法和一定的衛(wèi)生保健知識(shí)。能力目標(biāo):1、學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法引導(dǎo)孩子消除青春期煩惱,提高自我調(diào)適和掌握一定的衛(wèi)生保健能力。2、正確認(rèn)識(shí)性騷擾,引導(dǎo)孩子掌握防范性騷擾的方法及基本自救技能,以及遭性侵的后續(xù)處理,學(xué)會(huì)自我保護(hù)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):重視孩子性
3、教育問題,悅納自己的生理引導(dǎo)孩子以科學(xué)的態(tài)度坦然面對(duì)青春期煩惱。[教學(xué)重點(diǎn)][教學(xué)重點(diǎn)]認(rèn)識(shí)青春期的生理變化,掌握衛(wèi)生保健知識(shí)和消除青春期煩惱的方法,是本課的教學(xué)重點(diǎn)。[教學(xué)難點(diǎn)][教學(xué)難點(diǎn)]克服心理障礙,坦然面對(duì)男孩女孩的生理發(fā)育,掌握消除青春期煩惱的方法;正確認(rèn)識(shí)性騷擾,遭遇性騷擾甚至性侵時(shí),學(xué)會(huì)冷靜、機(jī)智地應(yīng)對(duì),掌握基本的自救技能,以及遭遇性侵的后續(xù)處理[教學(xué)過程][教學(xué)過程]10二、新授(一)我和青春有個(gè)約會(huì)—引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)生理上
4、的變化播放案例:一個(gè)18歲女孩兒才被確診為“石女”,問:為什么18歲才被發(fā)現(xiàn)為俗稱的“三無女”?你有關(guān)注過孩子的生理變化嗎?1、從一個(gè)懵懂小孩兒到青春期發(fā)育成熟會(huì)經(jīng)歷哪些生理變化2、案例討論:一個(gè)男孩兒一早跑到爸爸媽媽床前,自責(zé)道“尿床了”,面對(duì)男孩兒遺精現(xiàn)象,你如何引導(dǎo)?展示男女性生殖系統(tǒng)掛圖男女有別3、總結(jié):科學(xué)觀看,思考討論,回答:女孩:身高體重、月經(jīng)、乳房發(fā)育、聲音變尖男孩:青春痘、身高體重、喉結(jié);胡須、變聲、遺精等現(xiàn)象討論總結(jié)
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