八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第2單元測(cè)試題_第1頁(yè)
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1、1八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元測(cè)試題八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元測(cè)試題一、基礎(chǔ)知識(shí)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每題每題3分,共,共18分)1下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是()A憎惡(zng)瑣屑(xi)涎水(xin)B詰問(wèn)(ji)惦記(din)胡同(tng)C哀悼(do)奔喪(sāng)取締(d)D頹唐(tu)糟糕(zāo)骷髏(kū)2下列詞語(yǔ)中不含錯(cuò)別字的一組是()‘A蹋敗和藹煩躁噩耗B仲脹懼憚尷尬呵斥C潦倒交卸渴幕焦灼D跋涉賦閑狼藉伎倆3下面加點(diǎn)字解釋有誤的一

2、項(xiàng)是()A觸目傷懷(心,心中)人頭濟(jì)濟(jì)(形容人多)B情不能已(停止)猝然昏厥(出乎意料)C情郁于中(聚集)猶豫再三(重復(fù)三次)D識(shí)文斷字(判斷)從容不迫(不慌不忙)4依次填人下列句中空缺處,恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是()①有人在外的家屬一時(shí)陷入恐慌,四處()新信客,怎么也找不到。②此后,我就()繪圖的書(shū),于是有了石印的《爾雅音圖》。③這些日子,家中()很是慘淡,一半為了喪事,一半為了父親賦閑。A物色搜集光景C物色收集情景C查詢收集光景D查詢搜集情

3、景5下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A信客教地理栩栩如生,效果奇佳。B那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子。C農(nóng)村里有這么個(gè)風(fēng)俗,大庭廣眾之下,夫婦倆不合坐一條板凳。D農(nóng)婦把他當(dāng)做了死神冤鬼,大聲呵斥,他也只能低眉順眼,連聲諾諾。6仿寫(xiě)畫(huà)線的句子。(3分)每個(gè)人都渴望得到別人的理解,同樣也應(yīng)該學(xué)會(huì)理解別人。理解是一縷春風(fēng),喚醒沉寂的心田;理解是,。二、閱讀(其中(一)二、閱讀(其中(一)17分,分,(二)(二)

4、15分,分,(三)(三)20分(一)(一)我說(shuō)道:“爸爸,你走吧?!彼?chē)外看了看,說(shuō),“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)?!蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái),須穿過(guò)鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面

5、,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚,怕他看見(jiàn),也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí),他先將桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車(chē)上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的,過(guò)一會(huì)說(shuō):“我走了,到那邊來(lái)信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過(guò)頭看見(jiàn)我,說(shuō):“進(jìn)去吧,里邊

6、沒(méi)人?!钡人?大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。這四本書(shū),乃是我最初得到最為心愛(ài)的寶書(shū)。13當(dāng)阿長(zhǎng)來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事時(shí),“我”是怎樣想的這種想法表現(xiàn)了“我”的什么心理(3分)14阿長(zhǎng)把《山海經(jīng)》說(shuō)成是“三哼經(jīng)”說(shuō)明了什么(2分)15“我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái)”這表現(xiàn)出“我”怎樣的心情(2分)16作者為什么說(shuō)“這四本書(shū),乃是我最初得到,最為心愛(ài)的寶書(shū)”(4分)17作者可回憶的事很多,為什么要詳寫(xiě)買(mǎi)《山海經(jīng)》一

7、書(shū)的事(4分)(三)誰(shuí)也不能施舍給你未來(lái)誰(shuí)也不能施舍給你未來(lái)(17分)童心童心①那只是一條非常普通的圍巾,可對(duì)于貧困的瑪婭和她的媽媽來(lái)說(shuō),它是那么的漂亮,那么的可望而不可即。那天,瑪婭望著母親的手輕輕掠過(guò)那條圍巾時(shí),有一個(gè)聲音在心底告訴她,媽媽需要那條圍巾。②貨主是個(gè)滿臉慈祥的老人。歲月染白了他的頭發(fā)和胡須,也在他臉頰上刻滿了年輪的印跡。如果他穿紅色衣服,再戴頂紅色的圣誕帽一定像極了傳說(shuō)里的圣誕老人?,攱I心想,跟這樣的老人一定很好打交道

8、。③每次走進(jìn)店里,瑪婭都會(huì)情不自禁地盯著那條圍巾看一會(huì)兒眼睛里閃爍著異樣的光芒,像是在觀摩一件珍貴的藝術(shù)品。貨主老人留意到了她,和藹地問(wèn):“小姑娘,你想買(mǎi)下它嗎我可以便宜一點(diǎn)賣(mài)給你。”瑪婭搖搖頭窘迫地跑開(kāi)了,因?yàn)樗诖镞B一個(gè)硬幣也沒(méi)有啊!④那年的冬天越來(lái)越冷了,暴風(fēng)凜冽,雪花漫天??涩攱I的媽媽仍要天天出去到地里干農(nóng)活。望著媽媽肩上披著的雪花,瑪婭心疼極了。要是媽媽的脖子上有條圍巾,也許就不會(huì)那么冷了。⑤瑪婭手里緊緊地攥著媽媽送給她的那

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