《喜慶吉祥的民間美術(shù)》教案

1、甘州區(qū)大成學(xué)校優(yōu)質(zhì)課賽課評選1《喜慶吉祥的民間美術(shù)》教案《喜慶吉祥的民間美術(shù)》教案授課人：趙麗媛授課人：趙麗媛教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：知識與技能：1、使學(xué)生知道民間剪紙藝術(shù)的發(fā)展簡史和基礎(chǔ)知識了解其藝術(shù)特點。2、學(xué)會運用剪紙的基本技法制作剪紙作品，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力和動手能力。過程與方法：過程與方法：通過學(xué)生觀察一些剪紙作品探討出剪紙的寓意方法，在實際動手操作中學(xué)會用各種工具剪出各種紙花。情感態(tài)度、價值觀：情感態(tài)度、價值觀

2、：通過對作品的欣賞與分析喚起學(xué)生對民間剪紙藝術(shù)的熱愛，增強民族自豪感。教學(xué)重點：教學(xué)重點：剪紙的表現(xiàn)手法及基本裝飾紋樣的學(xué)習(xí)。教學(xué)難點：教學(xué)難點：剪紙作品的制作。課前準(zhǔn)備工作：課前準(zhǔn)備工作：1、教師準(zhǔn)備：對媒體課件、剪紙作品。2、學(xué)生準(zhǔn)備：剪刀、刻刀、彩紙數(shù)張、塑料墊板、棒棒膠、鉛筆、橡皮教學(xué)過程教學(xué)過程：一、組織導(dǎo)入一、組織導(dǎo)入甘州區(qū)大成學(xué)校優(yōu)質(zhì)課賽課評選3重創(chuàng)新。）四、成果展示四、成果展示分組展示學(xué)生作品，請部分學(xué)生闡述表現(xiàn)意圖，進

3、行作業(yè)點評，評出《最佳創(chuàng)意獎》和《最佳作品獎》。五、課堂小結(jié)五、課堂小結(jié)師生回顧本節(jié)課的知識點。剪紙來自民間，表現(xiàn)民間，我們要從民間剪紙中吸取營養(yǎng)，多看，多想、多動手，一定會創(chuàng)作出好作品。作為一種充滿民族意識和人情味的文化現(xiàn)象，民間剪紙早已走出了農(nóng)家小院走向了世界，名揚四海，成為全人類的文化財富與藝術(shù)瑰寶。愿這棵古老的藝術(shù)之樹常綠常新。也希望在座的各位同學(xué)將它繼承下來發(fā)揚光大。作業(yè)設(shè)計：作業(yè)設(shè)計：練習(xí)用刻紙的方法創(chuàng)作一幅剪紙作品。練習(xí)用