2014高考生物二輪專題復習題型一概念原理類解題模板練

1、熱點題型練熱點題型練題型一題型一概念原理類解題模板練概念原理類解題模板練解題模板概述基本概念和原理是學生學習的基礎，準確、全面地掌握其概念的本質及相關概念之間的聯(lián)系是高考的基本要求，也是考查理解能力和綜合能力的良好載體，此類試題解題思維模板如下圖：模板強化訓練一、單項選擇題1下列有關細胞生命歷程的說法，不正確的是()A細胞生長，物質運輸?shù)男蕰鰪夿細胞增殖，可能不出現(xiàn)核膜、核仁的周期性變化C細胞分化，核遺傳物質沒有發(fā)生改變D細胞凋亡，

2、有利于多細胞生物體完成正常生長發(fā)育答案A解析物質運輸和細胞膜的選擇透過性、載體的數(shù)量、ATP的供應等因素有關，因為這些因素的限制，細胞生長時物質運輸?shù)男什灰欢ㄔ鰪?；某些細胞如蛙的紅細胞通過無絲分裂增殖，不出現(xiàn)核膜和核仁的周期性變化；細胞分化是基因的選擇性表達，遺傳物質不發(fā)生改變；細胞凋亡是基因控制的程序性死亡，有利于多細胞生物完成正常生長發(fā)育。2以下關于蛋白質及其對應功能的描述，正確的是()A動物激素都是蛋白質，對生命活動具有重要調節(jié)

3、作用B神經(jīng)遞質受體位于突觸前膜，能與遞質發(fā)生特異性結合，從而改變突觸后膜對離子的通透性C抗體由漿細胞分泌，與相應抗原發(fā)生特異性結合，該過程屬于體液免疫D生長激素由下丘腦分泌，主要促進蛋白質的合成和長骨的生長答案C解析動物激素有蛋白質、多肽類、固醇類、氨基酸和脂肪酸的衍生物等；神經(jīng)遞質由突觸前膜釋放，神經(jīng)遞質的受體位于突觸后膜，能與遞質發(fā)生特異性結合，從而改變突觸后膜對離子的通透性，引起突觸后膜電位變化；利用體液中的抗體消滅抗原的過程屬于

4、體液免疫；生長激素由垂體分泌，主要是促進蛋白質合成和長骨的生長。3下列關于遺傳物質的說法，正確的是()A某個體遺傳物質的遺傳信息在該個體中均被表達答案B解析動物體消化道內未被利用的能量屬于這一營養(yǎng)級給分解者的一部分，沒有真正被同化；生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力與生物的種類、營養(yǎng)級復雜程度相關，一般與抵抗力穩(wěn)定性呈正相關，與恢復力穩(wěn)定性呈負相關；在生態(tài)農業(yè)中，實現(xiàn)了能量的多級利用和物質的循環(huán)再生；突變是不定向的，環(huán)境只是起選擇作用。7內環(huán)境保持

5、相對穩(wěn)定是人體各項生命活動順利進行的必要條件。下列有關敘述正確的是()A饑餓狀態(tài)下，人體胰島A細胞的分泌活動增強B初次接觸花粉時可導致過敏反應的發(fā)生C中暑是神經(jīng)調節(jié)紊亂造成的，與體液調節(jié)無關D佝僂病與內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)失調沒有直接關系答案A解析饑餓時，人體內血糖濃度降低，胰島A細胞的分泌活動增強，胰高血糖素含量增多，以提高血糖濃度；過敏反應是指已免疫的機體再次接受相同抗原的刺激時所發(fā)生的反應，而不是初次接觸；中暑與神經(jīng)、體液調節(jié)都有關系；佝僂

6、病與內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)失調有直接關系。8下列有關細胞成分和基本結構的說法中，正確的是()A原核細胞中的RNA可作為遺傳物質直接為合成蛋白質提供模板B氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可自由通過核孔C變形蟲對食物的攝取與體內線粒體有關D水浴加熱煮沸時，DNA中的氫鍵和蛋白質中的肽鍵都會斷裂，導致分子的空間結構改變答案C解析原核細胞的遺傳物質是DNA，而不是RNA，A項錯誤；核孔有選擇性，是大分子出入的通道，氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子不能自由通過，B項

7、錯誤；變形蟲對食物的攝取是胞吞，需要消耗能量，與線粒體有關，C項正確；水浴加熱煮沸會破壞蛋白質的空間結構，不會破壞肽鍵，D項錯誤。9下列說法正確的是()A糖蛋白的產生與原癌基因和抑癌基因有關B雜合高莖豌豆自交后代出現(xiàn)矮莖是基因重組的結果C只有缺失和增添兩種染色體結構變異能使子代的基因數(shù)量發(fā)生改變D衰老細胞的遺傳物質一定不發(fā)生改變，癌細胞的遺傳物質一定發(fā)生改變答案A解析A選項癌變的原因是原癌基因和抑癌基因突變造成的，癌變的特點之一是糖蛋白