最新初中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)_第1頁
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文檔簡介

1、1初中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)初中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)一英語課程分級目標(biāo)結(jié)構(gòu)一英語課程分級目標(biāo)結(jié)構(gòu)79年級分別完成三,四,五級目標(biāo)二目標(biāo)總體描述級別二目標(biāo)總體描述級別目標(biāo)內(nèi)容三級對英語學(xué)習(xí)表現(xiàn)出積極性和初步的自信心。能聽懂有關(guān)熟悉話題的語段和簡短的故事。能和教師或同學(xué)就熟悉的話題(如學(xué)校,家庭生活)交換信息。能讀懂小故事及其他文體的簡單的書面材料。能參照范例或借助圖片寫出簡單的句子。能參與簡單的角色扮演等活動。能嘗試使用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,克服學(xué)習(xí)中遇到的

2、困難。能意識到語言交際中存在文化差異。四級明確自己的學(xué)習(xí)需要和目標(biāo),對英語學(xué)習(xí)表現(xiàn)出較強(qiáng)的自信心。能在所社曰常交際情景中聽懂對話和小故事。能就熟悉的生活話題交流信息和簡單的意見。能讀懂短片故事。能寫便條和簡單的書信。能嘗試使用不同的教育資源,從口頭和書面材料中提取信息,擴(kuò)展知識,解決簡單的問題并描述結(jié)果。能在學(xué)習(xí)中互相幫助,克服困難。能合理計劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù),積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)和曰常交際中能注意到中外文化差異。三語言技能

3、分級描述三語言技能分級描述級別技能目標(biāo)描述三級聽1能識別不同句式的語調(diào),如陳述句,疑問句和指令等。2能根據(jù)語調(diào)變化,判斷句子意義的變化。3能辨認(rèn)歌謠中的韻律。4能識別語段中句子間的聯(lián)系。5能聽懂學(xué)習(xí)活動中連續(xù)的指令和問題,并做出適當(dāng)反應(yīng)。6能聽懂有關(guān)熟悉話題的語段。7能借助提示聽懂教師講述的故事。說1能在課堂活動中用簡短的英語進(jìn)行交際。2能就熟悉的話題進(jìn)行簡單的交流。3能在教師的指導(dǎo)下參與簡單的游戲和角色扮演活動。4能利用所給提示(圖片

4、,幻燈片,實(shí)物,文字等)簡單描述一件事情。5能提供有關(guān)個人情況和個人經(jīng)歷的信息。6能講述簡單的小故事。7能背誦一定數(shù)量的英語小詩或歌謠,能唱一些英語歌曲。8能在上述口語活動中語音,語調(diào)基本正確。讀1能正確地朗讀課文32能與他人溝通信息,合作完成任務(wù)3能在口頭表達(dá)中進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕倚拚?能有效地詢問信息和請求幫助5能根據(jù)話題進(jìn)行情景對話6能用英語表演短劇7能在以上口語活動中語音,語調(diào)自然,語氣恰當(dāng)讀1能根據(jù)上下文和構(gòu)詞法推斷,理解生詞的含義

5、2能理解段落中各句子之間的邏輯關(guān)系3能找出文章中的主題,理解故事的情節(jié),預(yù)測故事情節(jié)的發(fā)展和可能的結(jié)局4能讀懂常見體裁的閱讀材料5能根據(jù)不同的閱讀目的運(yùn)用簡單的閱讀策略獲取信息6能利用字典等工具書進(jìn)行學(xué)習(xí)7除教材外,課外閱讀量應(yīng)累計達(dá)到15萬詞以上寫1能根據(jù)寫作要求,收集,準(zhǔn)備素材2能獨(dú)立起草短文,短信等,并在教師指導(dǎo)下進(jìn)行修改3能使用常見的連接詞表示順序和邏輯關(guān)系4能簡單描述人物或事件5能根據(jù)所給圖示或表格寫出簡單的段落或操作說明四四

6、語言知識語言知識級別級別知識知識目標(biāo)描述目標(biāo)描述五級五級語音1了解語音在語言學(xué)習(xí)中的意義2了解英語語音包括發(fā)音,重音,連讀。語調(diào),節(jié)奏等內(nèi)容3在曰常生活會話中做到語音語調(diào)基本正確,自然流暢4根據(jù)重音和語調(diào)的變化理解和表達(dá)不同的意圖和態(tài)度5根據(jù)讀音拼寫單詞和短語詞匯1了解英語詞匯包括單詞,短語,習(xí)慣用語和固定搭配等形式2理解和領(lǐng)悟詞匯的基本含義以及在特定語境中的意義3運(yùn)用詞匯描述事物,行為和特征,說明概念等4學(xué)會使用15001600個的單

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