第六章免疫與健康

1、第一節(jié)第一節(jié)人體的免疫功能人體的免疫功能學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、概述人體免疫的概念和作用。2、舉例說(shuō)明人體的特異性免疫和非特異性免疫。3、描述計(jì)劃免疫，列舉計(jì)劃免疫的實(shí)例，認(rèn)同計(jì)劃免疫的意義。課前延伸課前延伸在我們生活的環(huán)境中有許多病原體，人之所以能健康的生活，是因?yàn)槿梭w有保護(hù)自身的三道防線，自主完成下面的圖表：第一道：組成：__________，功能：__________第二道：組成：__________，功能：__________第三道：組成

2、：__________，功能：__________課內(nèi)探究課內(nèi)探究學(xué)生分組討論，通過(guò)討論解決以下問(wèn)題。（一）、生來(lái)就有的免疫力：觀察P102圖3.61人體的先天性免疫，學(xué)生觀察圖片，分析討論：1、人體結(jié)構(gòu)在防御病原體入侵時(shí)分別起到了什么作用？2、皮膚的完整性對(duì)人體有什么重要意義由此總結(jié)得出：上述兩道防線是針對(duì)多種病原體的防御功能，使人人生來(lái)就有的，因此叫做__________，也叫做先天性免疫。病原體一旦侵入人體，人體首先調(diào)動(dòng)非特異性免

3、疫進(jìn)行防御。（二）后天獲得的免疫力：你是否患過(guò)腮腺炎，這種病是由什么引起的，得過(guò)的同學(xué)有沒有患第二次？這是為什么呢？1、分析與討論：課本第103頁(yè)圖3.62特異性免疫部分過(guò)程示意圖，回答下列問(wèn)題：（1）、腮腺炎病毒與抗原之間是什么關(guān)系？（2）、什么是抗原？抗體是如何產(chǎn)生的？（3）、當(dāng)侵入人體的腮腺炎病毒被清除后，抗體也隨之消失嗎？（4）、當(dāng)腮腺炎病毒再次侵襲時(shí)，原來(lái)的抗體還能清除他們嗎？（5）、腮腺炎病毒的抗體能否清除天花病毒或其他病毒

4、？為什么？2、討論掌握特異性免疫的功能和特點(diǎn)。（1）某人注射過(guò)乙肝疫苗。在甲肝流行期，他有患甲肝的可能嗎？為什么？（2）為什么用自己的健康皮膚進(jìn)行自體移植被自身免疫系統(tǒng)接受，而從異體移植來(lái)的皮膚常常被接受者所排斥？（3）為什么免疫系統(tǒng)能夠成功地抵抗大多數(shù)的病菌，卻不能抵御艾滋?。ㄈ┯?jì)劃免疫：（1）計(jì)劃免疫的概念：（2）舉出預(yù)防接種的疫苗的功能（3）計(jì)劃免疫的意義(四)、精講點(diǎn)撥：免疫的概念和功能免疫功能：（1）防御感染（2）自身穩(wěn)定（

5、3）免疫監(jiān)視免疫功能異常時(shí)的癥狀：過(guò)敏、風(fēng)濕性心臟病、腫瘤等。(五)、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練：1、在臨床治療上已證實(shí)，將受SARS(引起非典型肺炎的病毒)病毒感染后治愈患者(甲)的血清，注射到另一SARS患者(乙)體內(nèi)能夠提高治療效果。甲的血清中具有治療作用的物質(zhì)是()。A.疫苗B.激素C.抗原D.抗體2、下列有關(guān)抗體的敘述，錯(cuò)誤的是()。A.抗體是由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的B.抗體是抵抗病原體的一種特殊蛋白質(zhì)C.抗體是在抗原物質(zhì)侵入人體后產(chǎn)生的D.一

6、種抗體能消滅多種抗原3、下面選項(xiàng)描述的是人體免疫的三道防線，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：①抵抗抗原的侵入②皮膚的保護(hù)作用③溶菌酶的作用④吞噬細(xì)胞的作用（1）其中屬于第一道防線的是_________屬于第二道防線的是____________，屬于第三道防線的是____________。(2)其中屬于非特異性免疫的有__________屬于特異性免疫的有__________。課后提升課后提升1、在制備蛇毒血清時(shí)，須將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi)，引起免疫

7、反應(yīng)。這一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別是()。A.特異性免疫、抗原B.特異性免疫、抗體C.非特異性免疫、抗原D.非特異性免疫、抗體2.大面積燒傷的病人，要住在嚴(yán)格消毒的病房里進(jìn)行治療，這是因?yàn)楸粺齻钠つw()。A.得不到營(yíng)養(yǎng)B.失去了保護(hù)作用C.不能調(diào)節(jié)體溫D.失去了接受刺激的功能3、溶菌酶能使病菌溶解，是因?yàn)樗芷茐牟【?)。A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核4.在進(jìn)行器官移植時(shí)，患者的免疫系統(tǒng)會(huì)對(duì)異體器官產(chǎn)生不同程度的

8、排斥，移入器官的細(xì)胞相當(dāng)于()。A.抗原B.抗體C.一種酶D.生長(zhǎng)激素5.保衛(wèi)人體的第三道防線主要是由()。A.胸腺、淋巴結(jié)和免疫細(xì)胞組成的B.淋巴結(jié)、脾臟和免疫細(xì)胞組成的C.脾臟、胸腺和免疫細(xì)胞組成D.免疫器官和免疫細(xì)胞組成的6.下列關(guān)于免疫功能的敘述，不正確的()。A.清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細(xì)胞B.抵抗抗原的侵入，防止疾病的產(chǎn)生C.監(jiān)視、識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞D.免疫總是對(duì)人體有益的7、凡是能刺激人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)，叫

9、做（）A病原體B病毒C抗原D病菌8、能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是（）A紅細(xì)胞B淋巴細(xì)胞C吞噬細(xì)胞D血小板9、下列不屬于計(jì)劃免疫的是（）A、給剛出生的嬰兒接種卡介苗，預(yù)防結(jié)核病B、給病人打針吃藥，治療疾病C、給三個(gè)月嬰兒接種百白破疫苗，預(yù)防百日咳等疾病D、給嬰幼兒服小兒麻痹糖丸，預(yù)防小兒麻痹癥10、狗用粘滿唾液的舌舔傷口，能使傷口好轉(zhuǎn)。原因是唾液中含有（）A、抗體B、消化酶C、溶菌酶D、生長(zhǎng)素11、人體正常情況下不會(huì)形成腫瘤是因?yàn)槊庖呦到y(tǒng)有（）功能

10、。A、抵抗病原體侵入B、識(shí)別和清除體內(nèi)異常細(xì)胞C、清除衰老和損傷細(xì)胞D、排斥非自身細(xì)胞12、輸入異型血太多、太快，就會(huì)發(fā)生凝集反應(yīng)，此時(shí)的異型紅細(xì)胞相當(dāng)于（）A、傳染源B、病原體C、抗體D、抗原13、燒傷病人常用自身皮膚進(jìn)行植皮治療，不植入外來(lái)皮膚是因?yàn)椋ǎ〢、神經(jīng)血管不易接通B、外來(lái)皮膚相當(dāng)于抗原C、外來(lái)皮膚含菌量大D、會(huì)產(chǎn)生免疫反應(yīng)14、將他人的器官移植到患者體內(nèi)，一般不宜成活，這種免疫屬于免疫。從現(xiàn)代免疫的人體的三道防線第二節(jié)傳染

11、病及其預(yù)防導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.舉例說(shuō)明傳染病的預(yù)防措施；2.說(shuō)出艾滋病的病原體傳播途徑及預(yù)防措施。課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)1.傳染病是由__________、__________和__________等病原體引起的，能在__________之間或__________相互傳播的疾病。它具有__________性和__________性。2.傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是__________、__________和__________。3.不少傳染病在

12、發(fā)病以前就已經(jīng)具有了傳染性，當(dāng)__________傳染性最強(qiáng)。4.呼吸道傳染病大多發(fā)生在__________季節(jié)，主要通過(guò)__________傳播；消化道傳染病大多發(fā)生在__________季節(jié)，主要是通過(guò)__________傳播；血液傳染病病原體的原始寄生部位主要是__________，主要是通過(guò)吸血的__________動(dòng)物傳播；體表傳染病的病原體原始寄生部位是__________，主要是通過(guò)__________傳播的。5.預(yù)防傳染

13、病的三個(gè)環(huán)節(jié)是__________________________________.6.你認(rèn)為傳染病的預(yù)防措施有哪些課內(nèi)探究課內(nèi)探究一、自主學(xué)習(xí)：1、觀察106頁(yè)表格判斷哪些屬于傳染病？2、自主總結(jié)傳染病的類型和主要傳播途徑。3、你認(rèn)為傳染病要想流行需要具備哪些環(huán)節(jié)？針對(duì)這些環(huán)節(jié)如何展開預(yù)防措施二、合作交流1.SARS屬于哪一類傳染病應(yīng)如何預(yù)防2.天花是一種在全世界已經(jīng)被消滅的傳染病目前世界上只有極少數(shù)的實(shí)驗(yàn)室保存有天花病毒.請(qǐng)問(wèn)天花作

14、為一種傳染病是否還有可能在人間”死灰復(fù)燃”為什么為了預(yù)防意外情況的出現(xiàn)有關(guān)部門和機(jī)構(gòu)要作好哪些準(zhǔn)備工作3.假設(shè)你的同學(xué)或朋友不幸感染了HIV你應(yīng)如何與他相處為什么三.精講點(diǎn)撥：針對(duì)自學(xué)和合作學(xué)習(xí)中位解決的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)講解。四、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練：1預(yù)防傳染病的一般措施是__________、__________、__________。2.為了防止艾滋病傳入我國(guó)，我國(guó)政府決定停止進(jìn)口一切外國(guó)血液制劑，這種預(yù)防措施是（）A控制傳染源B切斷傳播途徑C保

15、護(hù)易感人群D保護(hù)傳染源3.“處死患病動(dòng)物”這項(xiàng)措施屬于（）A控制傳染源B保護(hù)易感人群C切斷傳播途徑D加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)、增強(qiáng)體質(zhì)4.不隨地吐痰，并保持住房及公共場(chǎng)所空氣流通，可預(yù)防（）傳染病A呼吸道B消化道C血液D體表5.進(jìn)行預(yù)防接種，屬于預(yù)防傳染病措施中的（）A控制傳染源B控制傳播媒介C切斷傳播途徑D保護(hù)易感者五、知識(shí)歸納與梳理：傳染病和非傳染病的區(qū)別：______________________________________________

16、________按照傳播途徑傳染病的分類：________________________傳染病的流行的基本環(huán)節(jié)：____________、___________、_____________預(yù)防傳染病的主要方法：____________、___________、_____________艾滋病的傳播途徑：____________、___________、_____________課后提升課后提升11988年上海曾流行甲型肝炎，后查明原因

17、是食用了不清潔的毛蚶引起的。這種不清潔的毛蚶屬于（）A傳染源B病原體C抗原D易感者2流行性感冒的傳播途徑是（）A水傳播B飲食傳播C飛沫和空氣傳播D接觸傳播3.下列四種疾病中，屬于體表傳染病的是（）A蛔蟲病B急性結(jié)膜炎C肺結(jié)核D病毒性肝炎4.傳染病的傳染源是指（）A病原體B散播病原體的人或動(dòng)物C病人的分泌物或排泄物D傳播疾病的生物或生物媒介5.傳染病傳染性最強(qiáng)的階段是：（）A發(fā)病前的潛伏期B發(fā)病的任何時(shí)期C恢復(fù)期D發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染病癥狀

18、時(shí)6.下列通過(guò)飛沫、空氣傳播的疾病是：（）A沙眼B肺結(jié)核C瘧疾D傷寒7.傳染病的致病因素是（）A傳染源B傳播途徑C病原體D易感人群8.一切人員入境時(shí)，都要進(jìn)行檢疫，其目的是（）A控制傳染源B計(jì)劃免疫C切斷傳播途徑D保護(hù)易感者9.隔離傳染病病人的主要目的是：（）A控制傳染源B切斷傳播途徑C保護(hù)易感者D積極治療患者10.下列各項(xiàng)中，屬于保護(hù)易感人群的是（）A、清掃居民樓內(nèi)的垃圾B、給醫(yī)療儀器消毒C、給兒童注射青霉素D、給兒童接種卡介苗11、

19、既是傳染病的傳染源，又是傳播途徑的是（）A、患乙型肝炎的人B、家里的貓和狗C、消化道傳染病用過(guò)的杯子D、帶有瘧原蟲的蚊子12、據(jù)調(diào)查，患有流感的人在講話、咳嗽、打噴嚏時(shí)，會(huì)從鼻咽部噴出大量的含有流感病毒的飛沫懸浮于空氣中，而周圍抵抗能力不強(qiáng)的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后，病毒進(jìn)入呼吸道，就可能引起流行感冒。據(jù)此材料回答下列問(wèn)題：（1）流行性感冒病原體是__________，傳染源是__________，傳播途徑是__________，