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1、1師德師風(fēng)建設(shè)心得體會xxx系成立于xxx年當(dāng)時(shí)的師資只有xx人隨著學(xué)校的跨越式發(fā)展在校生規(guī)模不斷擴(kuò)大我系的教師隊(duì)伍達(dá)XXX人承擔(dān)全校學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課、我系兩個專業(yè)的專業(yè)課程和各類二級學(xué)院的課程教師的教學(xué)任務(wù)相當(dāng)繁重然而新教師的師資培訓(xùn)、老教師的進(jìn)修提高都沒有完全到位另外學(xué)??缭绞桨l(fā)展目標(biāo)也對教師提出了更高的要求.因此目前學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)提出“立師德、正師風(fēng)、強(qiáng)師能“目標(biāo)以提升師資水平促進(jìn)教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量再上新臺階是每個教
2、師必須認(rèn)真對待并要用實(shí)踐作出回答的問題.十幾年的教學(xué)生涯我深有體會:做個好教師并非易事.好教師首先必須有敬業(yè)精神要畢生忠誠黨的教育事業(yè).一個高速發(fā)展的信息社會信息技術(shù)的核心技術(shù)是計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù).作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的教師要想“傳道、授業(yè)、解惑“必需不斷學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)新技術(shù)改革教學(xué)內(nèi)容通過自身的教學(xué)實(shí)踐給學(xué)生傳授新知識豐富學(xué)生的知識儲備培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力.與此同時(shí)教師要有崇高的理想完善的道德情操堅(jiān)定的信念頑強(qiáng)的意志品質(zhì)來淺
3、夠默化的影響和熏陶學(xué)生.其次要用真愛去關(guān)心學(xué)生.學(xué)生的確存在“好“與“差“的差異教師應(yīng)因材施教對“好學(xué)生“關(guān)愛備至而對“差學(xué)生“2更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù).要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步去尋找他們生活、品德上每一個閃光點(diǎn)加以充分的肯定和激勵讓他們感到溫暖增強(qiáng)自信從而縮小師生間心靈上的距離使他們產(chǎn)生“向師性“.這樣他就會把教師當(dāng)成知心朋友愿意向你暢開心扉愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo).教師是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模身教重于
4、言教孔子曰:“其身正不令則行其身不正雖令不從.“因此幽默風(fēng)趣的談吐得體大方的著裝親切熱忱的態(tài)度扎實(shí)淵博的知識猶如和煦的陽光照射到學(xué)生的心靈上使他們感到溫暖、舒暢、輕松.融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率從而產(chǎn)生對教師的信任感尊敬感即“親其師信其道“.學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地教師是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵.作為新時(shí)期的人民教師任重而道遠(yuǎn)應(yīng)自強(qiáng)不息不斷充實(shí)和完善自己不斷探索新的教學(xué)方法豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)取眾人所長補(bǔ)己之不足精益求精為培養(yǎng)和造就跨世紀(jì)接班人而努力
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