2017春人教版音樂八下第5單元欣賞《十面埋伏》word教案1

1、《十面埋伏》教案《十面埋伏》教案教學(xué)目的教學(xué)目的1、通過欣賞，了解音樂體裁中的敘事曲的音樂風(fēng)格。2、使學(xué)生從音樂中重溫歷史、感受音樂的表現(xiàn)力。3、通過賞析，能結(jié)合音樂講述楚漢之爭的這一段歷史，初步知曉音樂描述歷史事件的一些表現(xiàn)手段。教學(xué)重點教學(xué)重點1、了解彈撥樂器琵琶的相關(guān)知識。2、抽象的音樂和歷史事件完美的結(jié)合并進行欣賞。教學(xué)難點教學(xué)難點抽象的音樂和歷史事件完美的結(jié)合并進行欣賞，感受音樂的表現(xiàn)力。教具教具筆記本電腦、多媒體教室。教法演

2、示、體驗、講授。教學(xué)目標教學(xué)目標組織教學(xué)開發(fā)右腦了解彈撥樂器琵琶的構(gòu)造及其音色特點。音樂的情感體驗了解音樂體裁中的敘事曲重溫歷史，音樂與歷史相結(jié)合。教學(xué)過程教學(xué)過程一、組織教學(xué)師生問好：（唱）?！耙贿叺埂薄６?、導(dǎo)入新課（播放幻燈片并提問。）1、大屏幕上的樂器叫什么？2、觀看大屏幕，了解琵琶的基本構(gòu)造。3、播放一首琵琶獨奏曲的片段。4、聽樂曲，試回答琵琶的音色。舉例：你知道此樂器獨奏的樂曲有哪些？5、欣賞樂曲片段，感受一下這首樂曲，使你想

3、到了什么？（《十面埋伏》。）三、琵琶獨奏曲《十面埋伏》。1、敘事曲。2、講述和十面埋伏相關(guān)的歷史楚漢之爭。3、樂曲取材。4、播放琵琶獨奏曲《十面埋伏》。（師）跟隨音樂進行講解，每一段音樂情緒的變化，描寫場景的變化等。四、《十面埋伏》不僅是我國琵琶武曲中的精品，也是人類音樂文化的瑰寶。并被譽為我國十大名曲之一。中國十大名曲有哪十首？（試回答。）五、課堂小結(jié)：今天我們了解了琵琶的結(jié)構(gòu)；音樂體裁敘事曲的風(fēng)格；重溫了歷史楚漢之爭；歷史與音樂相結(jié)