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1、第四章第四章第5節(jié)機械能守恒定律機械能守恒定律班別______姓名_____【學習目標】【學習目標】1知道機械能守恒定律及其適用條件。2會應用機械能守恒定律解題,明確解題步驟,知道用這個定律處理問題的優(yōu)點。3能敘述能量守恒定律,體會能量守恒是自然界的基本規(guī)律之一。會初步運用能量守恒的觀點分析問題?!鹃喿x指導】【閱讀指導】hAB60AB圖1圖21物體的機械能包括_________、_________和__________。如圖1所示,在一
2、個光滑曲面的上端A,由靜止釋放一質量為m的小球,若取曲面的底端所在的平面為零重力勢能點,小球在A點時的機械能為__________,小球沿曲面滑到曲面底端B點,小球從A點滑到B點的過程中,小球受到_____力和_____力,其中只有____做功,該力做的功W=_________,重力勢能________(填“增加”或“減少”)了__________,由動能定理知小球動能的變化量為_________,此時小球的機械能為_______,在該
3、過程中小球的機械能_______(填“變化”或“不變”)。如果這個曲面是粗糙的,那么小球在由A滑到B的過程中,不僅重力做功同時________力做_____(填“正”或“負”),若該力做了Wf的功,由動能定理可知,物體動能的增加了________,此時的機械能為_______,小球從A滑到B的過程中機械能_________(填“變化”或“不變”)。2如圖2所示,一根長為h的細繩,一端懸掛在天花板上,另一端拴一質量為m的小球,將小球拉至與
4、豎直方向成60角的位置A,不計空氣阻力,由靜止釋放小球,在小球擺到最低點B的過程中,小球受到______力和_____力的作用,其中只有______力做功,該力做功為___________。由動能定理可知小球的動能增量為______。若假設小球達到最低點所在的平面為零重力勢能面,小球在A點的機械能為_______,在B點的機械能為_______,小球從A到B的過程中機械能的總量________(填“變化”或“不變”)。若這個過程中空氣阻
5、力不能忽略,那么,小球從A到B的過程中,不僅重力做功,同時_______也做功,機械能的總量將__________(填“增加”、“減少”或“不變”)。3能量既不會憑空產生,也不會憑空消失,它只能從一種形式________為另一種形式,或者從一個物體_________到另一個物體,在轉化或轉移過程中其總量保持不變?!菊n堂練習】【課堂練習】★夯實基礎★夯實基礎1下列幾種運動中機械能守恒的是()A平拋物體的運動B豎直方向的勻速直線運動C單擺在
6、豎直平面內的擺動D物體沿光滑斜面自由上滑RRABCD9如圖所示的裝置中,輕繩將A、B相連,B置于光滑水平面上,拉力F使B以1ms勻速地由P運動到Q,P、Q處繩與豎直方向的夾角分別為α1=37,α2=60?;嗠x光滑水平面高度h=2m,已知mA=10kg,mB=20kg,不計滑輪質量和摩擦,求在此過程中拉力F做的功?(已知sin37=0.6,g取10ms2)第5節(jié)機械能守恒定律機械能守恒定律【閱讀指導】1、動能、動能重力勢能重力勢能彈性勢
7、能彈性勢能mghmgh重力重力彈力彈力重力重力mghmgh減少減少mghmghmghmghmghmgh不變不變摩擦摩擦負(mghmgh-Wf)mghmgh-Wf變化變化2、重、重拉重mgh2mgh2mgh2mgh2mgh2mgh2mgh2mgh2不變不變減少減少3、只有重力做功、只有重力做功直線直線曲線曲線彈性勢能彈性勢能重力和彈力做功重力和彈力做功4、轉化、轉移化、轉移【課堂練習】1、ACDACD2、A3、BD4、C5、0.6m0.6
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