2013魯教版選修5《生物災害》word學案

1、 及第中學導學案 及第中學導學案 編制： 王春梅 編制： 王春梅 審核 審核:姚忠太 姚忠太 審批： 崔成先 審批： 崔成先 編號： 編號： 19 19 時間 2012.04.11 2012.04.11 第五節(jié) 第五節(jié) 中國的生物災害 中國的生物災害 學習目標 學習目標 1．了解我國生物災害的地理分布 ．了解我國生物災害的地理分布 2．了解我國病蟲害的種

2、類及危害 ．了解我國病蟲害的種類及危害 3．了解我國生物入侵情況及危害 ．了解我國生物入侵情況及危害 4、樹立人與自然和諧相處的可持續(xù)發(fā)展觀 、樹立人與自然和諧相處的可持續(xù)發(fā)展觀 重點： 重點：1．了解農(nóng)業(yè)病蟲害的種類和危害。 ．了解農(nóng)業(yè)病蟲害的種類和危害。 2．知道我國病蟲害多發(fā)的自然原因和人為原因。 ．知道我國病蟲害多發(fā)的自然原因和人為原因。 3．知道嚴格控制有害生物進入國門的重 ．知道嚴格控制有害生物進入國門的重要性。 要性。 難

3、點：我國病蟲害多發(fā)的自然原因和人為原因 難點：我國病蟲害多發(fā)的自然原因和人為原因 課前預習 課前預習 一、農(nóng)作物病蟲害 農(nóng)作物病蟲害 二、 二、森林病蟲害 森林病蟲害 1、危害： 危害： 。 2、主要害蟲： 主要害蟲： 。 三、 三、蝗災與鼠害 蝗災與鼠害 1．蝗災

4、 ．蝗災 (1)危害 危害 ? ? ? ? ?危害農(nóng)作物和 危害農(nóng)作物和① 嚴重威脅 嚴重威脅② 、③ (2)性質(zhì)：危害最嚴重的 性質(zhì)：危害最嚴重的④________性生物災害 性生物災害 (3)種類 種類 ? ? ? ? ?飛蝗：危害最嚴重，成災率 飛蝗：危害最嚴重，成災率⑤ 東亞飛蝗：對我國危害最大 東亞飛蝗：對我國危害最大農(nóng)作物病蟲害 農(nóng)作物病蟲害 分布 分布 災情 災情 3．蝗災沒有因農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展

5、而消失，這是因為（ ．蝗災沒有因農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展而消失，這是因為（ ） A．現(xiàn)代農(nóng)業(yè)并沒有把滅蝗作為一項常規(guī)任務來抓 ．現(xiàn)代農(nóng)業(yè)并沒有把滅蝗作為一項常規(guī)任務來抓 B．人類對自然環(huán)境的干預程度不斷提高 ．人類對自然環(huán)境的干預程度不斷提高 C．全球變暖的影響 ．全球變暖的影響 D．蝗災發(fā)生的自然環(huán)境條件古今相差不大 ．蝗災發(fā)生的自然環(huán)境條件古今相差不大 4．為了搞好滅鼠工作，我們應該（ ．為了搞好滅鼠工作，我們應該（ ） A．保護貓

6、頭鷹、鷹等鼠類的天敵 ．保護貓頭鷹、鷹等鼠類的天敵 B．使用“毒鼠強”等化學藥品滅鼠 ．使用“毒鼠強”等化學藥品滅鼠 C．生態(tài)系統(tǒng)是平衡的，對鼠害可以聽之任之 ．生態(tài)系統(tǒng)是平衡的，對鼠害可以聽之任之 D．禁止藥物滅鼠 ．禁止藥物滅鼠2004 年春，世界一些地區(qū)爆發(fā)了嚴重的禽流感，我國政府采取了嚴格的防御對策：疫 年春，世界一些地區(qū)爆發(fā)了嚴重的禽流感，我國政府采取了嚴格的防御對策：疫情發(fā)生地 情發(fā)生地 3km 3km 內(nèi)家禽全部撲殺； 內(nèi)

7、家禽全部撲殺；3-5km 5km 內(nèi)強制免疫； 內(nèi)強制免疫；10km 10km 內(nèi)活禽市場必須關(guān)閉。讀我國某 內(nèi)活禽市場必須關(guān)閉。讀我國某鄉(xiāng)鎮(zhèn)禽流感疫情分布圖，判斷 鄉(xiāng)鎮(zhèn)禽流感疫情分布圖，判斷 5～7 題。 題。 5．該分布圖的比例尺是（ ．該分布圖的比例尺是（ ） A．1：100000 B．1/20000 C．1：300000 D．1/60000 6．圖中數(shù)碼代表的村落，必須強制免疫的是（ ．圖中數(shù)碼代表的村落，必須強制免疫的是（