自考-大學(xué)語文歷年真題(?？苸)

1、|2011年4月全國自考大學(xué)語文試題及答案月全國自考大學(xué)語文試題及答案一、單選題（本大題共一、單選題（本大題共20分，第小題分，第小題1分）分）1、《五代史伶官傳序》中，用“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”來說明盛衰之理，這種論證方法是（C）A、例證法B、概括法C、對比法D、類比法2、《咬文嚼字》中，作者用“錙珠必較”這個成語所說明的道理是（D）A、文字的運用一定要有創(chuàng)新精神B、斟酌文字實際是調(diào)整思想情感C、文學(xué)的語言更注重文字的聯(lián)想意義D

2、、運用文字要有一字不肯放松的謹嚴3、《吃飯》中運用的聯(lián)想主要依據(jù)事物之間的（C）A、對比性B、時間統(tǒng)一性C、相似性D地點統(tǒng)一性4、《馮諼客孟嘗君》:“臣竊計，君宮中積珍寶，狗馬實外廄，美人充下陳。”這里采用的修辭手法是（D）A、比喻B、比擬C對偶D排比5、下列《張中丞傳后敘》的語句中，作為類比論據(jù)，用以駁斥“城之陷，自遠所分始，以后詬遠”的是（C）A、當其圍守時，外無蚍蜉蟻子之援B、烏有城壞，其徒俱死，獨蒙愧恥求活C、人之將死，其臟腑必

3、有先受其病者D、茍此不能守，雖避之他處何益6、《馬伶?zhèn)鳌罚骸霸兤涔?，蓋馬伶恥出李伶下，已易衣遁矣。”這時使用的人物描寫方法是（D）A、行為描寫和語言描寫B(tài)、語言描寫和細節(jié)描寫C、細節(jié)描寫和心理描寫D、心理描寫和行為描寫7、《香市》的作者是（B）A、魯迅B、茅盾C、巴金D、宗璞8、下列《紀念付雷》的句子中，體現(xiàn)了作者的機趣和幽默的一句是（A）A、后來知道他的別號就叫“怒庵”，也就不以為奇B、我們都成為第五類分子，不便來往，彼此就不相聞問C

4、、只見他家門口貼滿了大字報，門窗緊閉，真是“鴉雀無聲”D、朋友中像傅雷那樣的毅然決然不自惜其生命的，還有好幾個，我也都一律尊敬9、《都江堰》：“那把長鍤，千年來始終與金杖玉璽、鐵戟鋼錘反復(fù)辯論?！边@里的“長鍤”象征著（C）A、治水事業(yè)的承續(xù)B、李冰的堅定自信C、一種冰清玉潔的政治綱領(lǐng)D、一種簡單有效的治水方法10、《詩經(jīng)秦風(fēng)蒹葭》是一首（D）A、山水詩B、送別詩C、悼亡詩D、愛情詩11、下列《陌上?！吩娋渲?，描寫“少年”的是（B）A、下

5、擔(dān)捋髭須B、脫帽著帩頭C、來歸相怨怒D、十五頗有余12、《虞美人》（春花秋月何時了）所寫景物中，作者借以喻愁的是（D）A、雕欄玉砌B、小樓東風(fēng)C、春花秋月D、一江春水13、《長恨歌》中最具有浪漫色彩的內(nèi)容是（D）A、楊家女傾國傾城B、唐明皇重色誤國C、楊貴妃馬嵬殞命D、太真女仙山寄情14、《早雁》中，運用典故抒情的詩句是（B）A、金河秋半虜弦開，云外驚飛四散哀B、仙掌月明孤影過，長門燈暗數(shù)聲來C、須知胡騎紛紛在，豈逐春風(fēng)一一回D、莫厭瀟

6、湘少人處，水多菰米岸莓苔15、賀鑄《鷓鴣天》（重過閶門萬事非）在構(gòu)思上一個突出特點是始終關(guān)合（D）A、梧桐與鴛鴦B、舊棲與新垅C、空床與南窗D、自己與亡妻16、融貫李清照《聲聲慢》（尋尋覓覓）全詞的情感內(nèi)容是（D）A、丈夫新喪之哀B、貧病交加之愁C、人老珠黃之嘆D、狐苦無依之悲17、《再別康橋》章節(jié)整齊，句式勻稱，體現(xiàn)了詩歌的（A）A、建筑美B、音東美C、竟象美D、情感美18、《祖國啊，親愛的祖國》藝術(shù)表現(xiàn)的主要特點是（A）A、新穎傳神

7、的意象運用B、直抒胸臆的抒情筆法C、古典詩詞竟境的化用D、排列方式的整齊勻稱19、嬰寧“愛笑”的性格特點主要源于（A）A、自然天性B、鬼母教養(yǎng)C、環(huán)境影響D、自我修養(yǎng)|C、“有光七歲.....”這一段文字表現(xiàn)了母親性格特征的哪一個方面？答：嚴以教子38、閱讀《秋夜》中的一段文字，回答問題：棗樹，他們簡直落盡了葉子。先前，還有一兩個孩子來打他們別人打剩的棗子，現(xiàn)在是一個也不剩了，連葉子也落盡了。他知道小粉紅花的夢，秋后要有春；他也知道落葉

8、的夢，春后還是秋。他簡直落盡葉子，單剩干子，然而脫了當初滿樹是果實和葉子時候的弧形，欠伸得很舒服。但是，有幾枝還低亞著，護定他從打棗的竿梢所得的皮傷，而最直最長的幾枝，卻已默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空，使天空閃閃地鬼眨眼；直刺著天空中圓滿的月亮，使月亮窘得發(fā)白。A、本段文字采用了何種抒情手法？答：象征抒情B、說出棗樹和天空的寓意。答：棗樹象征著頑強反抗擊黑暗的勇士。天空象征著統(tǒng)治者和黑暗的社會現(xiàn)實。C、本段文字營造了怎樣的意境？答：

9、營造了蕭瑟森然，幽遠清寂的秋夜氛圍。39、閱讀《行路難》（其一），回答問題：金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。A、指出描繪英雄失意、抑郁悲憤心情的詩句。答：停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然B、“閑來垂釣碧溪上”用了哪位歷史人物的典故？答：呂尚（姜子牙）的典故。C、這首詩的主要藝術(shù)特色

10、是什么？答：借典故、像征抒情，語言的起伏跌宕。40、閱讀《金鯉魚的百裥裙》中的一段文字，回答問題：到了大喜的日子，果然沒有任何一條大紅百裥裙出現(xiàn)。不穿大紅百裥裙，固然沒有身份的區(qū)別了，但是，穿了呢？不就有區(qū)別了嗎？她就是要這一點點的區(qū)別呀！一條繡花大紅百裥裙的分量，可比旗袍重多了，旗袍人人可以穿，大紅百裥裙可不是的呀！她多少年就夢想著，有一天穿上一條繡著滿是梅花的大紅西洋緞的百裥裙，在上房里，在花廳上，在喜棚下走動著窸窸窣窣的聲音，是從

11、熨得平整堅實的裙裥子里發(fā)出來的。那個聲音，曾令她羨妒，令她渴望，令她傷心。A、“大喜的日子”指的是什么日子？答：兒子結(jié)婚的日子。B、從“她就是要這一點點的區(qū)別”看，金鯉魚的思想感情如何？答：夢想取得正房一樣的地位，思想上深深打上等級觀念的烙印。C、這里主要運用什么描寫方法來刻畫金鯉魚？答：心理描寫。五、作文題（共五、作文題（共30分）分）41、寫一篇與“水”相關(guān)的文章，題目自擬，不得少于800字。除詩歌外，文體不限。全國全國201020

12、10年4月高等教育自學(xué)考試月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題大學(xué)語文試題課程代碼：課程代碼：0472904729一、單項選擇題單項選擇題(本大題共本大題共2020小題，每小題小題，每小題1分，共分，共2020分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1.《寡人之于國也》中，通過類比法闡明論點的論據(jù)是(B)P4A.狗彘食人食而不知檢B.刺人而殺之，曰“非我也，兵也”C.河內(nèi)兇