《那樹》公開課

1、,那樹,王鼎鈞,互動(dòng)閱讀課文，結(jié)合預(yù)習(xí)時(shí)的閱讀體驗(yàn)說(shuō)說(shuō)那是一棵 的樹。,示例:從第二節(jié)“那樹有一點(diǎn)佝僂，露出老態(tài)，但是堅(jiān)固穩(wěn)定，樹頂像剛炸開的焰火一樣繁密?！笨梢钥闯瞿鞘且豢霉爬隙置⒌臉?。,要求：拿起筆來(lái)做一些勾畫和批注。,⑥,,一、初讀課文，整體感知,那棵樹立在那條路邊上已經(jīng)很久很久了。當(dāng)那路還只是一條泥濘的小徑時(shí)，它就立在那里；當(dāng)路上駛過(guò)第一輛汽車之前，它就立在那里；當(dāng)這一帶只有稀稀落落幾處老式平房時(shí)，它就立在那

2、里。,這是一棵＿＿的大樹,有一年，臺(tái)風(fēng)連吹兩天兩夜，附近的樹全被吹斷，房屋也倒坍了不少，只有那棵樹屹立不動(dòng)，而且據(jù)說(shuō)，連一片樹葉都沒有掉下來(lái)。,這是一棵＿＿的大樹,在夏天的太陽(yáng)下挺著頸子急走的人，會(huì)像獵犬一樣奔到樹下，吸一口濃陰，仰臉看千掌千指托住陽(yáng)光，看指縫間漏下來(lái)的碎汞。,這是一棵＿＿的大樹,??????幼稚園也要搬，看何處能屬于孩子。只有那樹屹然不動(dòng)，連一片葉子也不落下。那一蓬蓬葉子照舊綠，綠得很。,這是一棵＿＿的大樹,這

3、是一棵＿＿的大樹,上帝曾說(shuō)：“你綠在這里，綠著生，綠著死，死復(fù)綠?！卑?！所以那樹，冒死掩覆已失去的土地，作徒勞無(wú)用的貢獻(xiàn)，在星空下仰望上帝。,老樹是通靈的，它預(yù)知被伐，將自己的災(zāi)禍先告訴體內(nèi)的寄生蟲。,這是一棵＿＿的大樹,★生長(zhǎng)在特殊的環(huán)境中，有古老的歷史的大樹：它站立在泥濘的馬路邊，周圍有幾處老式平房，一片破舊、荒涼的景象?！镉兄鴪?jiān)固而穩(wěn)定身軀的奇特的大樹：它老態(tài)、佝僂、但堅(jiān)固穩(wěn)定，繁密茂盛，有霉黑潮濕的皮層。有隆起的筋和縱裂的紋，

4、樹自身象生鐵鑄就?！飳?duì)人類大有功德的大樹：成為人們心靈的慰藉；炎熱的夏天，送來(lái)陰涼和清靜；蒙朧的夜晚，送給情人溫馨的感覺；它擴(kuò)張著蔭庇的面積，為人類帶來(lái)更多的便利?？傊?，大樹是世間珍奇之物，是人類的守護(hù)神。,所以我們說(shuō)，這是一棵——,★有著無(wú)私奉獻(xiàn)精神和忍辱負(fù)重、胸懷豁達(dá)品性的大樹。因?yàn)楫?dāng)大樹的生存受到威脅，身處逆境時(shí)，它仍然奉獻(xiàn)著生命的綠色，醞釀著詩(shī)意。 ★有愛心的大樹：自己面臨殺戮時(shí)，也要告訴體內(nèi)的螞蟻國(guó)民，讓其安全撤離，表現(xiàn)一

5、種愛心。 ★讓作者心痛的大樹：作者對(duì)大樹懷有滿腔的熱愛和崇敬之情，大樹倒地，讓作者的心中的痛苦、悲哀、憤激之情溢于言表。,所以我們說(shuō)，這是一棵——,古老茂盛堅(jiān)忍頑強(qiáng)充滿靈性富有愛心無(wú)私奉獻(xiàn)……,這是一棵 的樹。,,,二、再讀課文，思考探究,大樹的命運(yùn)分為幾個(gè)階段？每個(gè)階段有怎樣的變化？人們對(duì)它的態(tài)度又發(fā)生了怎樣的變化?,,階段,大樹的命運(yùn),,早期,近期,“總有

6、人到樹干上漩渦形的洞里插一炷香呢”“會(huì)像獵犬一樣奔到樹下，吸一口濃蔭”“于是鳥來(lái)了”“于是情人止步”,“被一重又一重的死魚般的灰白色包圍，連根須都被壓路機(jī)碾進(jìn)灰色之下”“所以那樹，冒死掩覆已失去的土地，做徒勞無(wú)用的貢獻(xiàn)，在星空下仰望上帝?！?與人的關(guān)系,樹有惠于人，人受惠于樹。人樹和諧共存，構(gòu)筑著田園詩(shī)般的美好生活。,樹與時(shí)代格格不入，樹的存在受到質(zhì)疑。,現(xiàn)在,“電鋸從樹的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈圈白森森的骨粉。那樹僅僅在倒地時(shí)呻吟了

7、一聲”“尸體的肢解和搬運(yùn)連夜完成”“兩星期后，根也被挖走了”“為了割下……跳躍奔騰如巨無(wú)霸”“更沒有人知道幾千條斷根在一層石子一層瀝青又一層柏油下悶死。”,被現(xiàn)代文明漸漸擯棄，被宣判要償命。,三、精讀課文，品味語(yǔ)言 1、柏油路一里一里鋪過(guò)來(lái)，高壓線一千碼一千碼架過(guò)來(lái)，公寓樓房一排一排挨過(guò)來(lái)。所有原來(lái)在地面上自然生長(zhǎng)的東西都被鏟除，被連根拔起。,這與那樹“一厘米一厘米地向外”伸展它的根須形成什么關(guān)系？表現(xiàn)了作者什么態(tài)度？,2、于是這

8、一天來(lái)了，電鋸從樹的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉。那樹僅僅在倒地時(shí)呻吟了一聲。,讀“咬”“骨粉”和“呻吟”這幾個(gè)詞語(yǔ)有怎樣的感受？從課文中再找出幾個(gè)類似的詞語(yǔ)進(jìn)行品味。,3、老樹是通靈的，它預(yù)知被伐，將自己的災(zāi)禍先告訴體內(nèi)的寄生蟲。于是弱小而堅(jiān)忍的民族，決定遠(yuǎn)征，一如當(dāng)初它們遠(yuǎn)征而來(lái)。每一個(gè)黑斗士在離巢后，先在樹干上繞行一周，表示了依依不舍。,,四、角色轉(zhuǎn)換， 說(shuō)句心里話: 想象螞蟻王國(guó)參加葬禮依

9、依不舍的場(chǎng)面,螞蟻和樹互相傾訴了什么?,1、隨著樹一起消失的還有什么？,鳥語(yǔ)、孩子的歌唱、乘涼的人們、駐足的情人。,隨著樹消失的，不單單是自然景物，更是一種生活，一種古老文明與傳統(tǒng)文化生活方式的消亡。,五、拓展延伸,2、《那樹》僅僅講了一棵樹嗎？,樹是象征——是人類的古老文明與傳統(tǒng)文化。,3、你生活的周圍還有因文明的發(fā)展導(dǎo)致的類似那樹的悲劇現(xiàn)象嗎？,,過(guò)度砍伐,土地沙化,,南京的梧桐樹近年來(lái)因城市的發(fā)展被大量砍伐,沙化蔓延,洪水肆虐,,

10、！,頓成澤國(guó),！,,水上城市,！,,六、我的真情感言……,作為人類的一分子，感受了那樹的命運(yùn)，你想對(duì)人類說(shuō)點(diǎn)什么？,“人類以他最杰出的才智,最艱辛的奮斗,最漫長(zhǎng)的過(guò)程,沖出洪荒,緊握文明,難道現(xiàn)在后悔了嗎?不,我們決不后悔!對(duì)付文明造成的災(zāi)害,是用進(jìn)一步的文明,不是否定文明?！?——王鼎鈞,這篇散文通過(guò)描寫一棵大樹長(zhǎng)年造福于人類又最終被人類伐倒的故事，表達(dá)作者對(duì)大樹命運(yùn)的痛惜，以及對(duì)都市文明發(fā)展的利弊、人與自然的關(guān)系