中考?xì)v史復(fù)習(xí)中國(guó)古代史(上)

1、,,,,,中國(guó)古代史（上）,目錄,早期人類(lèi)到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)（1840年）,時(shí)間范圍：,中國(guó)古代史 （上）,,1.中華文明的起源（遠(yuǎn)古）2.國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革（夏商西周春秋戰(zhàn)國(guó)）3.統(tǒng)一國(guó)家的建立（秦漢）4.政權(quán)分立與民族融合（三國(guó)兩晉南北朝）,基礎(chǔ)知識(shí)梳理,考點(diǎn)1,中華文明的起源,,名稱：,時(shí)間：,地點(diǎn)：,生產(chǎn)生活：,北京人,約70~20萬(wàn)年前,北京周口店,1.使用打制石器,2.使用天然火,基礎(chǔ)知識(shí)梳理,考點(diǎn)1,中華文明的起

2、源,,約7000年前,浙江（南方）,長(zhǎng)江流域,水稻,干欄式房屋,約6000年前,陜西（北方）,黃河流域,粟,半地穴式,基礎(chǔ)知識(shí)梳理,考點(diǎn)1,中華文明的起源,,炎帝,黃帝,炎帝和皇帝被后人尊稱為：,,人文始祖,禪讓制：,,民主推選,堯,,舜,,禹,全真模擬試題,基礎(chǔ)知識(shí)梳理,考點(diǎn)2,夏、商、西周的興亡,,目的：,對(duì)象：,重要封國(guó)：,作用：,1.維護(hù)了周王朝的統(tǒng)治,2.有利于對(duì)邊疆地區(qū)的開(kāi)發(fā),名稱：,全真模擬試題,基礎(chǔ)知識(shí)梳理,考點(diǎn)3,春

3、秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng),,,齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐,東南西北到中間， 齊楚秦燕趙魏韓,春秋五霸：,,,合縱,連橫,全真模擬試題,基礎(chǔ)知識(shí)梳理,考點(diǎn)4,商鞅變法,,背景：,內(nèi)容：,1.“廢井田，開(kāi)阡陌”,2. 獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn),3. 廢分封，行縣制,作用：,全真模擬試題,基礎(chǔ)知識(shí)梳理,考點(diǎn)5,秦朝的統(tǒng)一和秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng),,1.建立皇帝制度,2.中央設(shè)丞相（行政）、太尉（軍事）、御史大夫（監(jiān)察）,3.地方廢除分封制，實(shí)行

4、郡縣制,政治措施：,基礎(chǔ)知識(shí)梳理,考點(diǎn)5,秦朝的統(tǒng)一和秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng),,1.統(tǒng)一貨幣（“半兩”銅錢(qián)）,2.統(tǒng)一度量衡,1.統(tǒng)一文字（官方小篆，民間隸書(shū)）,經(jīng)濟(jì)措施：,文化措施：,2.焚書(shū)坑儒,全真模擬試題,基礎(chǔ)知識(shí)梳理,考點(diǎn)6,漢武帝的大一統(tǒng),,頒布推恩令，解決王國(guó)問(wèn)題,政治措施：,思想文化措施：,罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)（董仲舒）,經(jīng)濟(jì)措施：,改革幣制（五銖錢(qián)），鹽鐵專(zhuān)營(yíng),軍事措施：,北擊匈奴，設(shè)置“河西四郡”（衛(wèi)青，霍去?。?全真模擬試題,

5、基礎(chǔ)知識(shí)梳理,考點(diǎn)7,西漢時(shí)期的外交,,“鑿空之行”,張騫通西域：,西域都護(hù)：,公元前60年（西漢）；標(biāo)志新疆地區(qū)歸屬中央,絲綢之路：,長(zhǎng)安,與日本、歐洲往來(lái),,河西走廊,,新疆,,蔥嶺,,西亞歐洲,意義：,1.是西方貿(mào)易往來(lái)的重要通道；,2.成為了東西方文化交流的橋梁,全真模擬試題,P,art,2,本課必背點(diǎn),,,,,,,,,路線：長(zhǎng)安、河西走廊、新疆、蔥嶺、西亞歐洲歷史意義：1.是東西方貿(mào)易的重要通道；

6、 2.是東西方文化交流的橋梁,秦朝鞏固統(tǒng)一的措施,絲綢之路的路線和歷史意義,政治上：1.建立皇帝制度；2.中央設(shè)置丞相（行政）、太尉（軍事）、御史大夫（監(jiān)察）；3.地方廢除分封制，實(shí)行郡縣制經(jīng)濟(jì)上：統(tǒng)一貨幣（半兩）和度量衡思想文化上：統(tǒng)一文字（小篆）；焚書(shū)坑儒,,,,,,中國(guó)古代史（上）,目錄,早期人類(lèi)到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)（1840年）,時(shí)間范圍：,中國(guó)古代史 （上）,,1.中華文明的起源（遠(yuǎn)古）2.國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變

7、革（夏商西周春秋戰(zhàn)國(guó)）3.統(tǒng)一國(guó)家的建立（秦漢）4.政權(quán)分立與民族融合（三國(guó)兩晉南北朝）5.科技工程、思想文化,自主預(yù)習(xí),考點(diǎn)8 三國(guó)鼎立的形成考點(diǎn)9 江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)考點(diǎn)10 北魏孝文帝改革考點(diǎn)11 青銅工藝的成就考點(diǎn)12 卓越的工程考點(diǎn)13 科技成果考點(diǎn)14 漢字的演變考點(diǎn)15 學(xué)術(shù)思想考點(diǎn)16 文學(xué)、史學(xué)與宗教考點(diǎn)17 藝術(shù)成就,結(jié)合七上教材，熟悉、勾劃、補(bǔ)充,,,,,,,,,

8、,,,,,,基礎(chǔ)知識(shí)梳理,考點(diǎn)8,三國(guó)鼎立的形成,,奠定了三國(guó)鼎立的基礎(chǔ),赤壁之戰(zhàn)：,魏,蜀,吳,成都,221年,229年,曹丕,劉備,孫權(quán),洛陽(yáng),220年,建業(yè),全真模擬試題,1.下列歷史人物不屬于三國(guó)時(shí)期的是（ ）曹操 B.司馬懿C. 劉備 D.諸葛亮,A,2.（13年·德州中考）下

9、列對(duì)三國(guó)鼎立局面形成的評(píng)價(jià)，符合歷史發(fā)展趨勢(shì)的是（ ）局部統(tǒng)一，為大一統(tǒng)創(chuàng)造了條件戰(zhàn)亂頻繁，嚴(yán)重破壞了社會(huì)經(jīng)濟(jì) C. 政權(quán)割據(jù)，形成了國(guó)家分裂局面D. 破壞了民族關(guān)系，不利于民族融合,A,曹操 （155~220）,基礎(chǔ)知

10、識(shí)梳理,考點(diǎn)9,江南地區(qū)的開(kāi)發(fā),,原因：,1.北民南遷（勞動(dòng)力、生產(chǎn)技術(shù)）；,2.南方戰(zhàn)亂較少，社會(huì)秩序相對(duì)安定；,3.自然條件優(yōu)越；,4.統(tǒng)治者重視,表現(xiàn)：,1.吳國(guó)手工業(yè)（麻布）；造船業(yè)2.諸葛亮治蜀3.建康（南京 ）—“ 六朝古都“,意義：,為經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移奠定了基礎(chǔ),全真模擬試題,1.下列成語(yǔ)與淝水之戰(zhàn)有關(guān)的是   （   ）   ①揭竿

11、而起  ②風(fēng)聲鶴唳  ③破釜沉舟  ④草木皆兵  ⑤斬木為兵  ⑥紙上談兵  ⑦問(wèn)鼎中原  ⑧退避三舍?、嵬侗迶嗔?#160;  A．①⑦⑧　　　　B．②④⑨　　　 C．③⑤⑥⑦　　　D．②③⑤⑧,B,2.（13年·煙臺(tái)）我國(guó)老百姓的主食一般呈現(xiàn)出“北麥南稻”的格局，但在魏晉南北朝時(shí)期，南方老百姓的餐桌上除了稻米之外，還有各類(lèi)北

12、方面食，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是（ ）人口南遷和民族融合的影響面食的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高 C. 南方商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D. 南方人口增多,A,基礎(chǔ)知識(shí)梳理,考點(diǎn)10,北魏孝文帝改革,,目的：,加強(qiáng)對(duì)中原地區(qū)的控制，接受漢族先進(jìn)文化,措施：,1.借鑒漢族政治、經(jīng)濟(jì)制度；,意義：,加速了黃河流域民族大融合的進(jìn)程,2.遷都（平城 洛陽(yáng)）；,,3.學(xué)習(xí)漢族文化

13、風(fēng)俗（用漢姓、穿漢服、說(shuō)漢語(yǔ)、與漢族通婚、推行漢族教育制度）,全真模擬試題,1.（15年·瑞金）（孝文帝）“詔不得以北俗之語(yǔ)言于朝廷，若有違者，免所居官?！边@一規(guī)定（ ）①有利于促進(jìn)民族融合 ②有利于民族進(jìn)步 ③有利于鮮卑族封建化 ④有利于江南地區(qū)開(kāi)發(fā)   A．①②③ 　　　　B．①②④ 　　　 C．①③④ 　　 D．①②③④,A,基礎(chǔ)知識(shí)梳理,考點(diǎn)11,青

14、銅工藝的成就,,青銅：,以銅為主要成分的合金,夏、商、西周時(shí)期被稱為青銅時(shí)代春秋戰(zhàn)國(guó)進(jìn)入鐵器時(shí)代,司（后）母戊鼎,四羊方尊,三星堆,基礎(chǔ)知識(shí)梳理,考點(diǎn)12,卓越的工程,,都江堰：,秦國(guó)郡守李冰（戰(zhàn)國(guó)）,使成都平原成為天府之國(guó),鄭國(guó)渠：,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)；關(guān)中平原,秦長(zhǎng)城：,為了抵御匈奴；西起臨洮，東至遼東；是中國(guó)古代文明的象征,靈渠：,秦朝修建；征用越族,基礎(chǔ)知識(shí)梳理,考點(diǎn)13,科技成果,,造紙術(shù)：,發(fā)明于西漢；東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù),為

15、文化的交流和保存創(chuàng)造了條件,數(shù)學(xué)：,東漢《九章算術(shù)》；南朝祖沖之最早將圓周率計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后第七位,醫(yī)學(xué)：,東漢“醫(yī)圣”張仲景《傷寒雜病論》；東漢華佗“麻沸散”、“五禽戲”,農(nóng)學(xué)：,北魏賈思勰《齊民要術(shù)》，現(xiàn)存最早農(nóng)學(xué)著作,地理學(xué)：,北魏酈道元《水經(jīng)注》,全真模擬試題,2. 下列工程中，屬于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)修筑的有（ ）①都江堰②鄭國(guó)渠③萬(wàn)里長(zhǎng)城④靈渠A．①②  

16、B．②③C．②④ D．①③,A,1. 下面的三幅圖片，反映了我國(guó)手工業(yè)或工具的發(fā)展歷史，按照出現(xiàn)的年代排列正確的是（ ）,A．①④②③ B．②①③④ C．①③②④ D．④①②③,①,②,③,④,C,,打制石器,陶器,磨制石器,青銅器,全真模擬試題,A,3. （13·綿陽(yáng)）綿陽(yáng)市芙蓉溪畔的中華科學(xué)家公園內(nèi)有下面塑像（見(jiàn)圖），請(qǐng)判斷其與中

17、國(guó)古代四大發(fā)明中的哪一項(xiàng)有關(guān)（ ）,,A．造紙術(shù) B．指南針 C．火藥 D．印刷術(shù),基礎(chǔ)知識(shí)梳理,考點(diǎn)14、17,漢字的演變,,漢字：,漢字由甲骨文（商朝）發(fā)展而來(lái)，甲骨文是已知最早的漢字；,秦朝統(tǒng)一文字為小篆，民間流行隸書(shū)；,藝術(shù)成就,草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)出現(xiàn)于漢朝后期，東晉“書(shū)圣”王羲之《蘭亭序》被稱為“天下第一行書(shū)”,音樂(lè)：,湖北隨州出土戰(zhàn)國(guó)編鐘,雕塑：,秦始皇兵馬俑,繪畫(huà)：,東晉顧愷之

18、擅長(zhǎng)人物畫(huà)，代表作《女史箴圖》《洛神賦圖》,基礎(chǔ)知識(shí)梳理,考點(diǎn)16,文學(xué)、史學(xué)、宗教,,詩(shī)歌：,戰(zhàn)國(guó)楚國(guó)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，代表作《離騷》《天問(wèn)》端午節(jié)就是紀(jì)念屈原的節(jié)日,史學(xué)：,西漢司馬遷《史記》記述從黃帝到漢武帝歷史是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”,佛教：,產(chǎn)生于印度，西漢末年?yáng)|漢初年經(jīng)西域傳入我國(guó),道教：,土生土長(zhǎng)，東漢時(shí)創(chuàng)立，尊奉道家老子為教主,全真模擬試題,1.（14年·揚(yáng)州）某電視劇攝制組根

19、據(jù)劇情布置了一個(gè)曹操的書(shū)房情景，其中放置有誤的是（ ）①書(shū)桌上有一卷紙②墻上掛有《大魏疆域圖》③桌上有《史記》一書(shū)④書(shū)柜中擺放著印制的書(shū)籍   A．①② 　　　　B．②④ 　　　 C．③④ 　　 D．①③,B,2. （14·黔東南）周杰倫創(chuàng)作的“中國(guó)風(fēng)”歌曲：蘭亭臨帖，行書(shū)如行云流水……你唱到他的這首歌時(shí)會(huì)想到以下哪位書(shū)法家（ ）張旭 B.

20、柳公權(quán) C. 王獻(xiàn)之 D. 王羲之,D,基礎(chǔ)知識(shí)梳理,考點(diǎn)15,學(xué)術(shù)思想,,孔子：,名丘，字仲尼，春秋魯國(guó)人，偉大思想家、教育家；,思想上，創(chuàng)立儒家學(xué)派，提出“仁”的學(xué)說(shuō)，主張統(tǒng)治者體貼人民，人民要敬重服從統(tǒng)治者，后來(lái)成為中國(guó)封建社會(huì)正統(tǒng)思想，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)；,教育上，創(chuàng)辦私學(xué)（“有教無(wú)類(lèi)”），打破官府壟斷編訂《詩(shī)》《書(shū)》《春秋》教學(xué)上注重因材施教；其言行記錄在弟子編的《論語(yǔ)》里,百家爭(zhēng)鳴：,儒、墨、道、法、縱橫、兵

21、、農(nóng)等，稱為“諸子百家”,孟子,荀子,墨子,莊子,韓非子,孫武,社會(huì)深刻變化（“禮崩樂(lè)壞”），不同的人提出不同看法,全真模擬試題,B,①他是思想家，四處宣傳自己的政治主張②他是教育家，推動(dòng)了我國(guó)古代文化教育的發(fā)展③他認(rèn)為人才應(yīng)有多種優(yōu)良素質(zhì)，主張“兼愛(ài)”、 “非攻”④他提出建立君主專(zhuān)制主義中央集權(quán)的封建國(guó)家，提倡法治和改革A.①③B.①②C.②④D.②③,1.孔子是中國(guó)文化名人，被聯(lián)合國(guó)教科文

22、組織列為“世界十大文化名人”之首。判讀下面三幅圖片，我們可以獲取的歷史認(rèn)識(shí)是（ ）,做題技巧之,番號(hào)題,1.下列成語(yǔ)與淝水之戰(zhàn)有關(guān)的是   （   ）   ①揭竿而起  ②風(fēng)聲鶴唳  ③破釜沉舟  ④草木皆兵  ⑤斬木為兵  ⑥紙上談兵  ⑦問(wèn)鼎中原  ⑧退

23、避三舍?、嵬侗迶嗔?#160;  A．①⑦⑧　　　　B．②④⑨　　　 C．③⑤⑥⑦　　　D．②③⑤⑧,1.（15年·瑞金）（孝文帝）“詔不得以北俗之語(yǔ)言于朝廷，若有違者，免所居官。”這一規(guī)定（ ）①有利于促進(jìn)民族融合 ②有利于民族進(jìn)步 ③有利于鮮卑族封建化 ④有利于江南地區(qū)開(kāi)發(fā)   A．①②③ 　　　　B．①②④ 　　　 C．①③④ 　　 D

24、．①②③④,2. 下列工程中，屬于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)修筑的有（ ）①都江堰②鄭國(guó)渠③萬(wàn)里長(zhǎng)城④靈渠A．①②   B．②③C．②④ D．①③,排除法,肯定法,排除法,首尾排序,排除法,做題技巧之,番號(hào)題,1.（14年·揚(yáng)州）某電視劇攝制組根據(jù)劇情布置了一個(gè)曹操的書(shū)房情景，其中放置有誤的是（ ）①書(shū)桌上

25、有一卷紙②墻上掛有《大魏疆域圖》③桌上有《史記》一書(shū)④書(shū)柜中擺放著印制的書(shū)籍   A．①② 　　　　B．②④ 　　　 C．③④ 　　 D．①③,排除法,排除法,肯定法,練習(xí)：超越中考P65 第2、第12題,P,art,2,本課必背點(diǎn),,,,,,,,,江南地區(qū)開(kāi)發(fā)的原因和意義,孔子的思想,1. 北民南遷（勞動(dòng)力、生產(chǎn)技術(shù)）2. 南方戰(zhàn)亂較少，社會(huì)秩序相對(duì)安定3. 南方優(yōu)越的自然條件4. 統(tǒng)治者的