青島出版社七年級安全教育教案

1、怎樣確保騎車安全怎樣確保騎車安全教學(xué)目標：教學(xué)目標：1、掌握安全騎車、乘車的道理、掌握安全騎車、乘車的道理2、掌握一些必要的自我保護的方法、掌握一些必要的自我保護的方法教學(xué)重點：教學(xué)重點：1、掌握騎車的安全知識、掌握騎車的安全知識2、掌握乘機動車的安全知識、掌握乘機動車的安全知識一、一、談話導(dǎo)入，揭示課題談話導(dǎo)入，揭示課題課件展示課件展示“警示臺警示臺”內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生自由閱讀后談感受。內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生自由閱讀后談感受。教師小結(jié)：同學(xué)們，自

2、行車是我們的主要交通工具，許多同學(xué)每教師小結(jié)：同學(xué)們，自行車是我們的主要交通工具，許多同學(xué)每天都在使用自行車，它在給我們帶來交通便利的同時也帶來了許天都在使用自行車，它在給我們帶來交通便利的同時也帶來了許多安全隱患。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，在各類交通事故中，自行車事故多安全隱患。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，在各類交通事故中，自行車事故要占總事故的一半以上。那么，應(yīng)如何確保自身的騎車安全呢？要占總事故的一半以上。那么，應(yīng)如何確保自身的騎車安全呢？我們今天就來

3、學(xué)習(xí)我們今天就來學(xué)習(xí)《怎樣確保騎車安全怎樣確保騎車安全》這一課。這一課。二、二、真實再現(xiàn)，警鐘長鳴真實再現(xiàn)，警鐘長鳴師：首先，請大家讀讀課文的師：首先，請大家讀讀課文的“真實再現(xiàn)真實再現(xiàn)”部分，了解幾個與我部分，了解幾個與我們中學(xué)生有關(guān)的騎車安全事故案例。們中學(xué)生有關(guān)的騎車安全事故案例。1、學(xué)生自主閱讀學(xué)生自主閱讀“真實再現(xiàn)真實再現(xiàn)”，思考：，思考：（1）這幾個案例分別講述了什么內(nèi)容？這幾個案例分別講述了什么內(nèi)容？（2）你還從課外或身邊

4、集了解到哪些騎車安全事故案例？你還從課外或身邊集了解到哪些騎車安全事故案例？（3）通過這些案例，你有什么感受和體會？通過這些案例，你有什么感受和體會？2、學(xué)生閱讀思考后在小組交流，然后在全班匯報學(xué)生閱讀思考后在小組交流，然后在全班匯報小結(jié)：同學(xué)們，這一樁樁的血案，讓我們清醒地認識到騎車安全小結(jié)：同學(xué)們，這一樁樁的血案，讓我們清醒地認識到騎車安全事故的慘痛教訓(xùn)，看來，如何確保騎車安全應(yīng)是本節(jié)課我們應(yīng)該事故的慘痛教訓(xùn)，看來，如何確保騎車安全

5、應(yīng)是本節(jié)課我們應(yīng)該研究的重點問題。研究的重點問題。三、三、行動在線，真情傳遞行動在線，真情傳遞師：那么，我們?nèi)绾尾拍軌蜻h離危險，確保自身在騎車安全呢？師：那么，我們?nèi)绾尾拍軌蜻h離危險，確保自身在騎車安全呢？接下來就讓我們走進接下來就讓我們走進“行動在線行動在線”吧！吧！1、學(xué)生自由讀課文，在小組內(nèi)討論交流以下問題：學(xué)生自由讀課文，在小組內(nèi)討論交流以下問題：（1）騎自行車會導(dǎo)致事故發(fā)生的原因有哪些？你還了解到哪些騎自行車會導(dǎo)致事故發(fā)生的原

6、因有哪些？你還了解到哪些騎車事故的原因？騎車事故的原因？（2）為了不留下安全隱患，我們在上路前應(yīng)對把騎自行車進行為了不留下安全隱患，我們在上路前應(yīng)對把騎自行車進行出行時要注意交通安全出行時要注意交通安全教學(xué)目標：教學(xué)目標：1、引導(dǎo)學(xué)生深入感知交通事故的危害，進一步增強學(xué)生自覺遵守、引導(dǎo)學(xué)生深入感知交通事故的危害，進一步增強學(xué)生自覺遵守交通安全法規(guī)的意識。交通安全法規(guī)的意識。2、引導(dǎo)學(xué)生了解、分析出行時各類交通安全隱患存在的原因，提、引導(dǎo)

7、學(xué)生了解、分析出行時各類交通安全隱患存在的原因，提高學(xué)生分析問題的能力。高學(xué)生分析問題的能力。3、幫助學(xué)生掌握乘車、船、飛機等不同交通工具出行時必須具備、幫助學(xué)生掌握乘車、船、飛機等不同交通工具出行時必須具備的基本交通安全常識，進步提高學(xué)生在日常出行時應(yīng)對交通安全的基本交通安全常識，進步提高學(xué)生在日常出行時應(yīng)對交通安全事件的能力。事件的能力。教學(xué)重點：初步掌握交通安全法規(guī)教學(xué)重點：初步掌握交通安全法規(guī)教學(xué)難點：提高學(xué)生對突發(fā)交通安全事件

8、的應(yīng)對能力教學(xué)難點：提高學(xué)生對突發(fā)交通安全事件的應(yīng)對能力教學(xué)方法：自讀教學(xué)方法：自讀引導(dǎo)引導(dǎo)教學(xué)過程：教學(xué)過程：一、激情導(dǎo)入一、激情導(dǎo)入揭示課題揭示課題同學(xué)們，你知道嗎？我國每年因交通事故死亡人數(shù)都在同學(xué)們，你知道嗎？我國每年因交通事故死亡人數(shù)都在1010萬人以上，平均每天死亡萬人以上，平均每天死亡300300人，幾乎每人，幾乎每5分鐘就有一人死于車分鐘就有一人死于車禍。交通事故已經(jīng)成為意外傷害的禍。交通事故已經(jīng)成為意外傷害的“第一殺手

9、第一殺手“所以，我們大家所以，我們大家在出行時，一定要掌握一定的安全知識，保護自己的生命安全。在出行時，一定要掌握一定的安全知識，保護自己的生命安全。今天我們就來學(xué)習(xí)今天我們就來學(xué)習(xí)《出行時要注意交通安全出行時要注意交通安全》這一課。這一課。（板書課題）（板書課題）二、真實再現(xiàn)，以情激情二、真實再現(xiàn)，以情激情1、學(xué)生默讀案例，思考：面對這起令人悲痛的交通事故，你有什、學(xué)生默讀案例，思考：面對這起令人悲痛的交通事故，你有什么感受和體會？么

10、感受和體會？引導(dǎo)學(xué)生通過讀、悟、談，認識交通安全事故對家庭和親情造引導(dǎo)學(xué)生通過讀、悟、談，認識交通安全事故對家庭和親情造成的缺憾與提高安全自護意識的成的缺憾與提高安全自護意識的重要性。重要性。2、教師課件播放有關(guān)文字、圖片和視頻資料，借助鮮活、教師課件播放有關(guān)文字、圖片和視頻資料，借助鮮活的案例、的案例、具體數(shù)據(jù)引導(dǎo)學(xué)生交流心得體會，繼續(xù)增強學(xué)生珍愛生命的情感。具體數(shù)據(jù)引導(dǎo)學(xué)生交流心得體會，繼續(xù)增強學(xué)生珍愛生命的情感。三、行動在線，情境