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文檔簡介
1、15、落花生一、導(dǎo)入。一、導(dǎo)入。同學(xué)們喜歡猜謎語嗎?今天老師給大家?guī)砹艘粋€(gè)謎語,請同學(xué)們猜猜看它是哪種植物?(出示謎語)(出示謎語)根根胡須入泥沙,自造房屋自安家,地上開花不結(jié)果,地下結(jié)果不開花。學(xué)生回答。今天我們就一起來學(xué)習(xí)一篇有關(guān)花生的文章。15課落花生(師板書課題)(師板書課題)花生又叫落花生,它是一種普通的農(nóng)作物的名稱,也是本文作者許地山的筆名。他為什么用落花生作為他的筆名呢?相信大家學(xué)完課文后,就會(huì)明白。二、首先,我們一起來
2、看看這節(jié)課要完成的學(xué)習(xí)目標(biāo)。請看大二、首先,我們一起來看看這節(jié)課要完成的學(xué)習(xí)目標(biāo)。請看大屏幕。屏幕。(出示學(xué)習(xí)目標(biāo))(出示學(xué)習(xí)目標(biāo))1、理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)落花生不求虛名,默默奉獻(xiàn)的品格。2、在學(xué)習(xí)中,初步了解借物喻人的寫作方法。指句讀,再齊讀。大家有沒有信心完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。信心十足。三、為了更好的完成學(xué)習(xí)目標(biāo),老師設(shè)計(jì)了相關(guān)的自學(xué)指導(dǎo)。(出示自學(xué)指導(dǎo))(出示自學(xué)指導(dǎo))自由朗讀課文,想一想課文圍繞花生講了哪些內(nèi)容?準(zhǔn)備好了嗎,比一比看誰學(xué)得
3、又快又好。學(xué)生自學(xué),檢測。師板書:種花生師板書:種花生收花生收花生嘗花生嘗花生議花生議花生我們先來學(xué)習(xí)種花生,誰能用四個(gè)詞語來歸納種花生的經(jīng)過?(買種,翻地,播種,澆水,)過渡:下面我們就直奔重點(diǎn),看看那天晚上父親和我們圍繞花生談?wù)摿诵┦裁??(出示自學(xué)指導(dǎo))(出示自學(xué)指導(dǎo))細(xì)讀課文第7—14自然段(1)大家談?wù)摿嘶ㄉ哪男┖锰???)父親是怎樣說明花生最可貴之處的?準(zhǔn)備好了嗎?比一比看誰的學(xué)習(xí)效率高。學(xué)生自學(xué),檢測。誰先來說說花生有哪些
4、好處?我們姐弟幾個(gè)所說的花生的好處是顯而易見的,而父親指出的卻是花生常被人忽視的一個(gè)特點(diǎn)。指名讀句子。(出示)(出示)花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道。誰再來讀一讀父親的話。父親父親采用什么方法來說明花生的可貴之處的?采用什么方法來說明花生的可貴之處的?(用花
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