心理學研究方法純手打整理重點

1、變量：變量：屬性的邏輯組合，通常用定義來解釋或限定。自變量自變量—實驗條件（操控）調(diào)節(jié)變量：調(diào)節(jié)變量：所要解釋的是自變量在何種條件下會影響因變量，也就是說，當自變量與因變量間的相關(guān)大小或正負方向受到其它因素的影響時，這個其它因素就是該自變量與因變量之間的調(diào)節(jié)變量。中介變量：介變量：不可觀察的，而在理論上又是影響所觀察現(xiàn)象的因素因變量因變量—所需測定的特征或方面（可測量）額外變量額外變量—對因變量有一定影響，但與該次實驗研究目的無關(guān)的變量

2、（控制：屏蔽、中和））隨機誤差：隨機誤差：可見誤差。偶然的、隨機的無關(guān)變量引起，較難控制，無規(guī)律可循；影響信效度。系統(tǒng)誤差：系統(tǒng)誤差：常定誤差。常定的、有規(guī)律的無關(guān)變量引起，其方向和大小的變化是恒定而有規(guī)律的。影響效度。無關(guān)變量的控制：無關(guān)變量的控制：1、消除法、消除法排除或隔離無關(guān)變量對實驗效果的影響e.g.標準化指導語、雙盲程序、內(nèi)隱測量2、恒定法、恒定法實驗期間，盡量使得所有的實驗條件、實驗處理、實驗者及被試都保持恒定.e.g.研

3、究在同一時間、地點舉行，ABBA程序、拉丁方設(shè)計3、平衡、平衡法設(shè)置使得無關(guān)變量對所有的實驗組和對照組的影響都均等.4、統(tǒng)、統(tǒng)計控制：計控制：一種事后補救，統(tǒng)計隔離無關(guān)變量的影響協(xié)方差分析，偏相關(guān)。操作定義：操作定義：描述所界定的變量或事項如何測量，包括：工具，方法，程序。將變量或指標的抽象稱述轉(zhuǎn)化為具體的操作稱述的過程。響；5.多種處理的干擾；6.實驗者效應7.研究的人為性；8.被試選擇與實驗處理的交互作用。提高方法提高方法：嚴格控制

4、；做好取樣工作，包括被試取樣、實驗情境、研究工具、研究程序和時間等的選取。3、統(tǒng)計結(jié)論效度、統(tǒng)計結(jié)論效度：研究中合適運用統(tǒng)計學的程度，結(jié)果的數(shù)據(jù)分析程序與方法的有效性的指標，它研究的基本問題是研究誤差、變異來源與如何恰當?shù)剡\用統(tǒng)計顯著性檢驗。影響因素影響因素：1.數(shù)據(jù)質(zhì)量；2.違反統(tǒng)計檢驗的假設(shè)；3.統(tǒng)計檢驗力低，統(tǒng)計檢驗力指正確辨別正確差異的能力。提高方法提高方法：1.提高數(shù)據(jù)質(zhì)量；2.明確各種統(tǒng)計檢驗方法的基本假設(shè)和適用條件，根據(jù)數(shù)

5、據(jù)的具體特征選擇合適的統(tǒng)計程序；3.適當增加樣本量，當樣本小時，則還需進行統(tǒng)計功效分析。真實驗設(shè)計真實驗設(shè)計：被試間實驗設(shè)計被試間實驗設(shè)計：單因素被試間設(shè)計，單因素完全隨機設(shè)計，單因素隨機區(qū)組設(shè)計，多因素被試間設(shè)計，多因素完全隨機設(shè)計，多因素隨機區(qū)組設(shè)計被試內(nèi)實驗設(shè)計被試內(nèi)實驗設(shè)計：單因素被試內(nèi)設(shè)計，多因素被試內(nèi)設(shè)計，混合設(shè)計，項目設(shè)計被試內(nèi)設(shè)計與隨機區(qū)組設(shè)計的區(qū)別？被試內(nèi)設(shè)計與隨機區(qū)組設(shè)計的區(qū)別？1.隨機區(qū)組設(shè)計要求每個區(qū)組內(nèi)實驗單位