二年級(jí)閱讀理解大綜合含部分答案_第1頁
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1、1小學(xué)語文二年級(jí)閱讀訓(xùn)練小學(xué)語文二年級(jí)閱讀訓(xùn)練閱讀短文,回答問題閱讀短文,回答問題★★★★★少年徐文長(zhǎng)少年徐文長(zhǎng)P24答案答案徐文長(zhǎng)小的時(shí)候很聰明。有一天,他伯父笑著拿出一包禮物,掛在比徐文長(zhǎng)高出許多的扁擔(dān)上,對(duì)徐文長(zhǎng)說:“這禮物是給你的,但是,你不能把扁擔(dān)橫下來,也不能站在高處去拿。”徐文長(zhǎng)眼珠一轉(zhuǎn),又有主意了。他把扁擔(dān)舉到一口井邊,然后把扁擔(dān)從井口伸下去,輕而易舉地從扁擔(dān)上取下了禮物?!罢媸莻€(gè)聰明的孩子。伯父翹起了大拇指。練一練1在

2、短文中找出和下面意思一樣的詞,寫在括號(hào)里。⑴形容事情容易做。()⑵辦法。()2伯父給徐文長(zhǎng)的一包禮物在什么地方?用“~~”畫出有關(guān)內(nèi)容。3伯父對(duì)徐文長(zhǎng)拿禮物有兩個(gè)要求,一不能,二不能。4徐文長(zhǎng)眼珠一轉(zhuǎn),說明他在()。5徐文長(zhǎng)是如何按伯父的要求拿到禮物的?用“--”畫出來。6伯父夸徐文長(zhǎng)聰明是因?yàn)椋海ǎ挪赶矚g徐文長(zhǎng)。⑵徐文長(zhǎng)愛動(dòng)腦筋,按伯父的要求拿到了禮物。★★★★★狐假狐威狐假狐威P24答案答案在茂密的森林里,有只老虎正在尋找食物。

3、一只狐貍從老虎身邊竄過去,把狐貍逮住了。狡猾的狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),扯著嗓子對(duì)老虎說:“你敢吃我?”“為什么不敢?”老虎一楞。“老天爺派我來管你們百獸,你吃了我,就是違搞了老天爺?shù)拿?,我看你有多大的膽子!”老虎被蒙住了,松開了爪子。狐貍搖了搖尾巴,說:“我?guī)愕桨佾F面前走一趟,讓你看看我的威風(fēng)。老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn),搖頭擺尾;老虎半信半疑,東張西望。森林里的野豬啦,小鹿啦,兔子啦,看見狐貍大搖大擺地走過來,跟往常很不

4、一樣,都很納悶。再往狐貍身后一年,呀,一只大老虎!大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。老虎受騙了。狡猾的狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。練一練1短文有_個(gè)自然段,標(biāo)出小節(jié)號(hào)。2在短文中找出和下面意思相近的詞寫在括號(hào)里。⑴有點(diǎn)相信,又有點(diǎn)懷疑。()⑵因?yàn)橐苫蠖械狡婀?。(?.在文中找出下面詞的近義詞,再讀一讀這些詞,是不是有點(diǎn)熟悉?逃——()拉——()張——()4“狡猾的狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)”,“骨碌一轉(zhuǎn)”表示狐貍在____5“老天爺派我來管你

5、們百獸”,“你們百獸”⑴包括老虎□⑵除老虎以外的動(dòng)物□6老虎在森林里走,誰在前?誰在后?短文中有三處作了交代,用“~~”畫出這三處。7大大小小的野獸嚇得撒腿就跑,是因?yàn)樗鼈儯撸撸撸撸撸撸撸撸?狐假虎威的意思是什么?用“__”畫出它的意思?!凹佟痹谶@里的意思是3(2)夜以繼日——3、寫出與下列詞語的意思相近或相反的詞。近義詞:黎明()平凡()培育()反義詞:黑暗()平凡()短暫()4、在原文中用______線畫出一個(gè)比喻句。5、找出中心句

6、,在句子下面用~~~~~~~~線畫出來。6、用()畫出表現(xiàn)“露珠精神”的句子。7、這段話主要表達(dá)作者什么樣的思想感情?8、舉二、三個(gè)例說明你認(rèn)為什么人或什么職業(yè)的人具有“露珠精神”?★★★★★貓貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏,能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,哪怕是極小的聲音,它也能及時(shí)辯出。貓有一雙明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺,能測(cè)出各個(gè)洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子,能爬樹、跳墻、追捕老鼠。1、短文有()句話。2、段文寫了貓的

7、()、()、()和()。3、用“_____”劃出描寫貓的耳朵的句子。4、這篇文章主要寫:(選擇正確的“√”)①貓的耳朵很靈活。……………………………………()②貓有一雙明亮的眼睛。………………………………()③貓是捉老鼠的能手?!ǎ铩铩铩铩镂矣幸恢膼鄣你U筆,是爸爸媽媽給我買的。這支鉛筆花花綠綠,很美麗。鉛筆上畫著一支大白鵝,紅嘴巴,高額頭,渾身雪白。它在池塘里快活地游來游去,可愛極了。水面上有一片片的荷葉,好像漂

8、著一頂頂帽子。水早緩緩地流著,好像在說:“小朋友,你要好好學(xué)習(xí)呀!”1、這篇短文()節(jié)。2、第二節(jié)有()句話。3、用“”劃出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。4、這篇短文主要寫了:(用“√”)①這支鉛筆是爸爸媽媽給我買的。………………()②水要小朋友好好學(xué)習(xí)?!ǎ圻@支鉛筆很美麗?!ǎ铩铩铩铩镄』ㄘ埧匆娙藭?huì)出汗,覺得奇怪:“咦,我怎么沒汗呢?”它去問老牛。老牛指著自己汗淋淋的鼻子說:“汗?在鼻子上。

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