大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃

1、學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本，是是大學(xué)生立身之本，是大學(xué)大學(xué)生應(yīng)當(dāng)集中精力努力掌握的知當(dāng)集中精力努力掌握的知識、能力、素能力、素質(zhì)體系。具體系。具備和擁有好的學(xué)有好的學(xué)業(yè)，才會有好的就，才會有好的就業(yè)、好的、好的職業(yè)職業(yè)。一.大學(xué)的一個重要特征：我思故我在大學(xué)的一個重要特征：我思故我在站在大學(xué)校園門口，我們必須思考自己的學(xué)業(yè)。對待學(xué)業(yè)，一個重要特征就是，我思故我在。進(jìn)入大學(xué)后，我們究竟應(yīng)該干什么？一些大學(xué)生對此感到十分迷惑。還是那句老話：大學(xué)生

2、的天職是學(xué)習(xí)，大學(xué)是學(xué)習(xí)的天堂。人生也許很長，但只有大學(xué)這幾年是可以讓人充分、自由學(xué)習(xí)的時期，過了這個階段就再也難找了。參加工作后，要么有心情沒時間，要么有時間沒心情。因此，決不可以為學(xué)的東西暫時沒有發(fā)揮作用，或者自己不喜歡這個專業(yè)而不去學(xué)習(xí)。我們要根據(jù)社會需要、社會發(fā)展趨勢和個人的興趣、特長及所學(xué)專業(yè)等確立自己大學(xué)期間努力的目標(biāo)。并根據(jù)確立的目標(biāo)，做好切實可行的生涯規(guī)劃。然后根據(jù)制定的規(guī)劃，及早準(zhǔn)備，付諸行動。（一）自我盤點(diǎn)（一）自我

3、盤點(diǎn)1、興趣愛好：業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、體育心中偶像：周恩來、比爾.蓋茨喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》.《海闊天空》座右銘：思想有多遠(yuǎn)，我就能走出多遠(yuǎn)。2、優(yōu)勢盤點(diǎn)：從小生活條件堅苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。3、劣勢盤點(diǎn)：因為來自農(nóng)村，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了我的

4、事業(yè)起點(diǎn)相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經(jīng)驗，各類榮譽(yù)證書太少。4、優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：樂觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?、缺點(diǎn)盤點(diǎn)：做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)生活與學(xué)習(xí)的主動性。做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)生活與學(xué)習(xí)的主動性。一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃，能夠引導(dǎo)我們認(rèn)識自身的個性特質(zhì)、現(xiàn)有的和潛在的資源優(yōu)勢，對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行對比分析，樹立明確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)與未來職業(yè)理想，評估個人目標(biāo)與現(xiàn)狀之間的距離，學(xué)會運(yùn)用科學(xué)有效的方法，

5、采取切實可行的步驟和措施，不斷增強(qiáng)自己的學(xué)業(yè)競爭力，實現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)與職業(yè)理想。從大一開始，同學(xué)們就應(yīng)該認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)發(fā)展方向，并在大學(xué)期間為自己的目標(biāo)努力，而不是到大四快畢業(yè)了，才開始想自己到底想要干什么，改變以往的被動局面，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使大學(xué)生積極向上和自我完善。做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使大學(xué)生積極向上和自我完善。學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù)也是對自我的鞭策。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個具體目標(biāo)的實現(xiàn)，我們就會越來越有成就感

6、，我們的思想方式及心態(tài)就會向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學(xué)業(yè)的清晰圖畫，使自己對學(xué)業(yè)的實現(xiàn)過程有了清晰透徹的認(rèn)識進(jìn)而更有信心、勇氣，達(dá)到自我完善。做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。要不斷地了解自己、發(fā)掘自己的特點(diǎn)，進(jìn)而進(jìn)行不斷地調(diào)整與修正，找出自己感興趣的領(lǐng)域，確定自己能干的工作即優(yōu)勢所在，明確切入社會的起點(diǎn)，其中最重要的是明確自我人生目標(biāo)，即自我定位。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的過程是一個有彈性的動態(tài)

7、的規(guī)劃過程，是一個認(rèn)識自身優(yōu)勢與弱勢、機(jī)會與挑戰(zhàn)的過程，是一個自我定位、規(guī)劃人生的過程，就是一個明確自己“能干什么”、“社會可以提供給我什么機(jī)會”、“我選擇干什么”等問題的過程，進(jìn)而使理想具有可操作性，為進(jìn)入社會提供明確方向。三.保證自己的大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃保證自己的大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃1、強(qiáng)化學(xué)業(yè)規(guī)劃。、強(qiáng)化學(xué)業(yè)規(guī)劃。當(dāng)學(xué)業(yè)規(guī)劃選定以后很多大學(xué)生或者束之高閣或者虎頭蛇尾結(jié)果導(dǎo)致有了學(xué)業(yè)規(guī)劃卻不能實施或?qū)嵤┖蟛荒艹志米罱K無法實現(xiàn)既定的學(xué)業(yè)。這些現(xiàn)象的

8、出現(xiàn)是因為大學(xué)生在制定學(xué)業(yè)規(guī)劃時缺少一個重要環(huán)節(jié)，即對學(xué)業(yè)規(guī)劃的強(qiáng)化。強(qiáng)化學(xué)業(yè)規(guī)劃就是規(guī)劃執(zhí)行者在執(zhí)行之前充分運(yùn)用想象詳細(xì)地羅列出達(dá)成學(xué)業(yè)規(guī)劃的好處從而培養(yǎng)出積極的心態(tài)進(jìn)而增強(qiáng)動力、產(chǎn)生更大的執(zhí)行力確保學(xué)業(yè)規(guī)劃順利完成。2、學(xué)業(yè)規(guī)劃評估與反饋。、學(xué)業(yè)規(guī)劃評估與反饋。在實施過程中要及時地對環(huán)境和條件做出評價和估計對自己的執(zhí)行情況做出評估。由于現(xiàn)實生活中種種不確定因素的存在學(xué)業(yè)規(guī)劃的設(shè)計必須具有一定的彈性因此評估結(jié)果出來以后應(yīng)進(jìn)行反饋以便自