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1、英語教研活動簡報英語教研活動簡報12月8日,時序已然仲冬,寒氣襲人,然長江之濱的牛頭山中心學(xué)校校園內(nèi)卻感受不到絲絲寒意,來自于西片各校的領(lǐng)導(dǎo)和英語老師興致勃勃地齊聚于此,舉行西片英語教研活動,同時光臨的還有區(qū)教研室的楊翔展主任和葉真祥老師,以及指導(dǎo)學(xué)校三中的張文信校長和柯芳美老師。這次活動采用的是同課異構(gòu)的形式。上午,老師抽簽后上課。牛頭山中心學(xué)校的柯萍麗老師、唐田中心學(xué)校的朱群飛老師和牌樓中學(xué)的陳秀平老師各向我們呈現(xiàn)了一堂精彩紛呈的觀
2、摩課。三位老師均為出道不久的年輕人,但教學(xué)基本功扎實(shí),現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)運(yùn)用嫻熟,課件制作精美,口語流利,給與會人員留下了深刻印象。同時,三位老師各有所長,柯萍麗老師的娓娓道來如訴家常、朱群飛老師的清新自然激情飛揚(yáng)、陳秀平老師的老練持重行云流水,讓與會人員不得不對這幾位老師的教學(xué)水平深深嘆服。下午,三位老師進(jìn)行了說課,他們從教材、教法、學(xué)生等角度對自己的公開課進(jìn)行了有理有據(jù)的闡釋。隨后評課,與會老師從自己的理解出發(fā),仁者見仁智者見智,對上午的
3、三節(jié)課進(jìn)行了個性化的點(diǎn)評。值得一提的是牛頭山中心學(xué)校的黎老師用口占一絕的形式表達(dá)了對與會人員的歡迎,她的點(diǎn)評入情入理,體現(xiàn)了一個老教師的風(fēng)范。三中的柯老師也是長期居于一線的老前輩,她從教育與教學(xué)的高度對三位老師公開課的優(yōu)點(diǎn)與不足進(jìn)行了分析,給與會人員課題《作品集評價的設(shè)計與實(shí)施》的研究概況和取得的可喜成績。我校是三亞地區(qū)唯一承接“十一五”英語課題研究的一所小學(xué),課題從2007年3月開始,歷時三年,在上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下
4、;在省、市兩級英語教研員吳曉、張艷玲老師的指導(dǎo)和幫助下;在學(xué)校英語課題組全體成員的努力下,我校所承接的《作品集評價的設(shè)計與實(shí)施》課題順利結(jié)題。接著由我校英語科組長兼課題主持人龍凡凡老師向全體教師推廣做課題研究的經(jīng)驗(yàn)報告。龍老師從研究的背景、目的、意義、理論依據(jù)、方法談起,著重介紹了在研究過程中的準(zhǔn)備工作、具體實(shí)施的過程,以及所采取的各種有效的評價方式,介紹了研究所取得的成果。并對這次課題研究的整個過程進(jìn)行了反思。聽了龍老師的介紹,與會教
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