行政管理人員工作考核辦法

1、廉溪小學校行政管理人員月考核方案廉溪小學校行政管理人員月考核方案為全面落實我校目標任務，加強行政管理人員工作責任心，進一步提升內部管理水平，全面、客觀、公正、準確地評價學校行政管理人員的政治業(yè)務素質及履行職責情況，建立起對行政管理人員的檢查、監(jiān)督和激勵機制，增強其工作的責任感，提高行政工作效率，結合各處室職能，經(jīng)行政辦公會議研究，特制訂本方案。一、考核對象：學校所有行政管理人員、村小負責人、村小教導、后勤管理人員。二、考核內容（具體細則

2、見考核評分表）：學?？己藘热莅ǖ?、能、勤、績四個方面，重點考核工作實績，考核滿分為100分，其中德20分，能20分，勤20分，績40分。（一）德：主要考核政治思想素質和職業(yè)道德。具體表現(xiàn)為：1、政策水平：是否堅持四項基本原則，認真學習和貫徹黨的路線、方針政策，全面、準確地理解和執(zhí)行黨和國家的各項方針政策。2、全局觀念：是否以大局為重，并能擺正全校、處室和個人之間的關系。3、團結協(xié)作；是否心胸寬廣，作風正派，辦事公道，團結同志，并善于與

3、人合作共事，補臺意識強。（二）能：主要考核教育教學管理能力。具體表現(xiàn)為：1、業(yè)務知識：是否具備較高的理論政策水平，能科學制訂工作目標并有效實施，有擔當管理工作所必要的一般知識和相關業(yè)務知識。2、工作思路：是否有較高的決策能力，對部門管理工作是否有計劃，有預見，并且思路清晰。3、執(zhí)行力：能否堅決貫徹校行政會決定，克服困難，堅持不懈完成任務；對突發(fā)事件，能抓住關鍵，做出迅速判斷，并能及時準確予以處理。4、協(xié)調力：是否善于上下溝通、平衡協(xié)調，

4、能較好地處理部門之間、同志之間的矛盾和問題，能否聽取和接受群眾的正確意見。5、指導力：是否熱情幫助下級人員提高工作能力，在師生中有較高的威信，能否引導集體取得成果。（三）勤：主要考核工作出勤和敬業(yè)精神。具體包括：優(yōu)秀（85分—100分）：正確執(zhí)行學校的各項決議和決定，模范遵守各項法律、法規(guī)和規(guī)章制度，熟悉本職業(yè)務，能創(chuàng)造性開展工作，勤奮敬業(yè)，責任心強，成績突出。良好（70分—84分）：能正確執(zhí)行學校的各項決議和決定，模范遵守各項法律、法

5、規(guī)和規(guī)章制度，熟悉或比較熟悉本職業(yè)務，工作積極，能力較強或提高較快，能較好完成本職工作。一般（60分—69分）：政治表現(xiàn)和業(yè)務素質一般，勉強適應工作要求，工作積極性、主動性不夠，沒有全面完成年度工作任務，或完成的質量不高。較差（60分以下）：政治表現(xiàn)和業(yè)務素質較差，對本職工作生疏，不善于學習，難以適應工作要求，工作責任心不強，組織紀律性較差，工作中互相扯皮、推諉，以致造成嚴重后果的或嚴重違反學校的有關規(guī)定的。六、考核結果及使用：1、考核

6、結果分優(yōu)秀、良好、一般和較差。并在評選評優(yōu)、進修培訓、晉升職務時優(yōu)先考慮；考核較差的，給予誡勉談話。2、在一年度中各月考核情況匯總取其均值為年度結果。3、學校根據(jù)當期財力，對考核人員給予一定的物質獎勵（優(yōu)秀400元月，良好350元月，一般300元月，較差的當月不得獎勵）。4、連續(xù)兩年綜合考核較差的報請縣教育局免去其行政職務；屬于學校任命的，當年度考核較差的應免去其任職。七、行政班子成員工作作風及要求行政班子成員工作作風及要求“四有”：（