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文檔簡介
1、從欣賞開始讓成長閃光走進(jìn)飛機模型——主題生成課六年一班楊學(xué)智一、活動背景學(xué)生喜歡飛機,沒有科學(xué)和技術(shù)作鋪墊。多數(shù)學(xué)生的動手能力不強,他們只知道剪、拼、粘等簡單組裝?!讹w機模型的制作》是本次活動的主題。教學(xué)內(nèi)容是讓學(xué)生動手設(shè)計制作自己喜歡和感興趣的飛機模型,同時也激發(fā)了學(xué)生的活動興趣。在動手操作中去發(fā)現(xiàn)原有事物的不足、去改進(jìn)它、發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,當(dāng)學(xué)生拿著自己的小飛機進(jìn)行試飛嘗試時,就有幾個學(xué)生飛的還可以,多數(shù)學(xué)生不成功,這樣
2、需要學(xué)生在實踐中去調(diào)試、添加、削減、不斷總結(jié),并加以改進(jìn)??傊o每個學(xué)生發(fā)展的空間,找到自己的問題,敢于挑戰(zhàn),讓他們自主參與,親身體驗并積極實踐,是本次活動的指導(dǎo)理念。教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)問題的意識,并能提出2一3個感興趣的問題。2、培養(yǎng)學(xué)生能從問題中提出有研究價值的問題。3、培養(yǎng)學(xué)生能把問題轉(zhuǎn)化成主題的能力。4、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣。三、活動重點讓學(xué)生創(chuàng)新、讓學(xué)生探究、讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)從欣賞開始讓成長閃光3、全班匯報。生:1)飛
3、機有多少種類?2)直升飛機是干什么用的?3)我們國家能生產(chǎn)那些飛機?4)飛機是怎樣生產(chǎn)出來的?5)飛機的原材料有哪些?……(三)(三)篩選問題篩選問題,形成子主,形成子主題師:提出這么多問題,你認(rèn)為哪個問題最有研究價值?1、學(xué)生獨立思考2、小組討論3、小組匯報師:通過剛才的交流,我們發(fā)現(xiàn)針對飛機值得我們研究的問題還真不少,下面請你給同一類問題起個共同的、合適的名字。生:1)飛機的種類2)飛機的功能3)飛機的制作4、各小組確立組內(nèi)主題和小
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